儿科专科护理质量检查标准

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1、儿科护理质量评价标准检查时间检查者得分项目基本要求分值评分方法扣分原因专科宣教35分患儿或家属知道引起疾病主要病因，各项检查（胸片、脑电图、CT、磁共振）及化验的目的和注意事项。护士进行过床旁宣教。5询问家属，一项不符扣1分肺炎患儿或家属知道取半卧位、经常变换体位的目的及拍背排痰的方法20询问病人及家属，一项不知道扣2分高热患儿家属知道物理降温的优点及方法，高热惊厥患儿家属知道如何控制体温，预防惊厥发作和急救处理方法，癫痫患儿家属知道坚持长期服药的重要性。腹泻患儿家属知道如何调整患儿的饮食、臀红的正确护理方法和饮食卫

2、生的重要性肾炎患儿知道卧床休息的目的及重要性，知道记24小时尿量的临床意义及记量方法。患儿家属知道留置针的优点及注意事项，知道如何保护患儿头部及四肢的留置针。10询问病人及家属，一项不知道扣2分患儿及家属知道患儿氧气雾化的作用及正确配合方法家属了解重点药物知识，如氨茶碱、酚妥拉明、多巴胺、安定、10%水合氯醛等家属知道小儿病床床栏的使用方法专科护理55分病情观察：观察生命体征、神志、瞳孔变化，前囟饱满还是凹陷，注意抽搐的诱因、部位、持续时间及伴随症状，大便的次数、量、性状及颜色，有无呕吐及腹胀，尿量有无减少等，并及时

3、报告和处理。5查看病人及护理记录，一项不符扣1分体位与病情相符：重症肺炎患儿应绝对卧床，取半卧位，并经常更换体位，拍背方法正确；高热惊厥患儿取平卧或半卧位，头偏向一侧；肾炎患儿应卧床休息1-2周。5查看病人，一项不符扣1分营养与饮食：肺炎及高热患儿应予高热量、高蛋白、高维生素易消化的流质或半流质饮食，少量多餐，多饮水；腹泻患儿一般不禁食，呕吐严重者暂禁食4-6h（但不禁水）；秋季腹泻患儿禁食糖类和油类食物；肾炎患儿予低盐饮食（1-2g/日），但水肿消退、血压正常后则恢复正常饮食，有氮质血症者限制蛋白质的摄入量。10询

4、问病人及家属，一项不符扣2分专科药物：用药剂量、途径、方法、浓度、速度正确合理，出现不良反应发现及时，处理正确；氨茶碱滴速宜慢；酚妥拉明、多巴胺应微量注射泵泵入，5ml/h，确保血管通畅，防止外渗；安定静注速度要慢，1mg/min，边推边看，抽搐一旦停止即停止推注，并密切观察呼吸情况；10%水合氯醛剂量0.5ml/kg，口服或保留灌肠，30分钟内起效。10现场查看及询问护士，一项不符扣2分安全护理：严格执行“三查七对”和反向查对；操作后随手拉上床栏，防跌倒、防坠床；喂食、喂药时体位及方法正确，防误吸；治疗结束后及时取

5、走针头、玻璃安瓶、剃刀等，防损伤；肌肉注射执行“三快法”。15现场查看，一项不符扣3分输液加强巡视，无外渗、肿胀、留置针局部无渗血，敷贴无松脱、卷边，并有安全保护措施，或出现外渗、肿胀、渗血等能及时处理，无提瓶外出现象。5现场查看，一项不符扣1分消毒隔离：同种疾病患儿安置在一起，感染性疾病与非感染性疾病患儿分开放置，需要保护性隔离或疑有传染性疾病患儿置单间隔离，无混放及交叉感染现象。5现场查看，一项不符扣1分专科记录10分首次记录有专科症状体征描述肺炎记录体现体位、面色、体温、心率、呼吸频率及节律、痰液量、性状及颜色

6、，有无呼吸困难、发绀、烦躁及并发症的发生；高热惊厥记录体温变化，抽搐的诱因、部位、持续时间、次数及伴随的症状等腹泻应记录大便次数、量、性状、颜色，有无脱水表现（如前囟凹陷、哭时有无眼泪、口腔黏膜是否干燥、尿量有无减少、皮肤弹性等）；肾炎记录水肿程度、血压、尿色、尿量及体重等10首次护理记录未体现专科特点扣5分，记录不全扣2分下面是赠送的几篇网络励志文章需要的便宜可以好好阅读下，不需要的朋友可以下载后编辑删除！！谢谢！！出路出路，走出去才有路“出路出路，走出去才有路。”这是我妈常说的一句话，每当我面临困难及有畏难情绪的

7、时候，我妈就用这句话来鼓励我。　　很多人有一样的困惑和吐槽，比如在自己的小家乡多么压抑，感觉自己的一生不甘心这样度过，自己的工作多么不满意，不知道该离开还是拔地而起去反击。你问我，我也不知道你应该怎么选择，人生都是自己的，谁也无法代替你做怎样的选择。　　有一个和我熟识的快递员，我之前与他合作了三年。最开始合作的时候，他负责收件和送件，我搬家的时候，他帮我安排过两次公司的面包车，有时候他送件会顺路把我塞在他的三蹦子里当货物送回我家。他时常跟我提起在老家农村种地的生活，以及进城之前父母的担忧及村里人为他描绘的可怕的城里人

8、的世界。那时候的他，工资不高、工作辛苦、老婆怀孕、孩子马上就要出生了，住在北京很郊区的地方。　　一定有很多人想说：“这还在北京混个什么劲儿啊！”但他每天都乐呵呵的，就算把快递送错了也乐呵呵的。某天，他突然递给我一堆其他公司的快递单跟我说：“我开了家快递公司，你看得上我就用我家的吧。”我有点惊愕，有一种“哎呦喂，张老板好，今天还能三蹦子顺我吗”的