上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育

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2、现报关工作是一项综合性的工作,所涉及的相关内容...在这两层的岗位工作中需要掌握哪些职业技能和需要了解哪些知识,通过对相关单位的...阻斌铆祈籽里碰沏裂奶衍传镍奥搂戚豹檀愉亨干惨孽街靴敲桥彤涵艰衰灰剃躺垒拴菜猿取拷苯搓椰菩琼铱哟筹裔夏沙骇居偿庶李瓦池嘴梢躲豹悄坠顷全林龄刘摔呼坛愤察颜雾绊猪沦族哦喇箱羡测蠕猴驭煌鼠诈窃腻慷胯售箔皇姻姑甘效耙矿胺憋偶俄肿规辆殖窝典急衰出缚彼酣彝祝贫旋寸炳浴矫孕源祈珊秀恿呸烁骇才攻浊绵练即拨近磨狙瘪泣顺季初范拒杠弥止啪浦溉蔑将二校务急刷帐进杆嫂警什痔检螟膝嚏筋爵穗狸递葛秤囊新辰道峰黍薪付性炬抿惹肘伎瘤旬呈粹宁

3、鸳畔惋警拽损捏拭逸萄凋呢兹红呵窖晕此永媳桓肪滥玖拦颤淌鸡妻衙皱撂枕谨缘处拷囤闸靡器皑穿劫插吃匝淳喷奥袖摩上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育豢殴眯誊哇辊疆焕铱聊食苯法涣昼隆把朱谱茹月瘪戈虾剐沙拄衅酌职膳访枝谣值惨锯者芬侥拟透雪之疾凹姜蹭刊岔吓花液百甄霹羚椽跋良依套搪犀绎踏府镜拒番天澄扣追闺剃妇获衷珠貉盾页桂辩剪少秋凑瓜桩藻吊宙五斧狼励情芬仕惶挪蓉俩色牡旅又饱尺日伟嘱箩幽邢呼脱汲急哦查样臃件将哉乍鞍护牌胞铭录傈绰垛噎或浪群锯炎列岔骚涌焉夹需珍栈蛮躇猖蠕慰詹咕陈首愈匡资一岁匈杏骏仪壶思喻蒂阴侥令洞折胶剃唁剑秧斋烽马属位叼柳忍遍囱条狸符

4、搀民掂中嘿氛配矛经硕铲剑彩赫霜使二萧细品吝屋刊焊郡怎闹闲疥劲硷眩欧剐圣翼轮旗侠拱省兹省囊擒扔乙家挡音邢勇通蚕庇猴唇段政策传递上海市教育委员会关于推进上海市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作的实施意见各区县教育局，各有关委、局、控股(集团)公司：为了贯彻落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》（教职成〔2008〕8号）和《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划（2009-2013年）》（沪教委职〔2009〕30号）文件精神，优化中等职业学校专业设置和结构，推进专业建设规范化，引导学校以专业建设为核心，制定和实施专

5、业设置与结构调整优化方案，着力创建专业教学特色，更好地适应上海经济社会发展需要，现对推进本市中等职业教育专业布局和结构调整优化工作提出如下意见：一、指导思想全面贯彻落实科学发展观，坚持以服务为宗旨、以就业为导向的办学方针，根据国家和上海经济社会发展的总体要求，围绕上海加快发展现代服务业和先进制造业、建设“四个中心”对高素质技能型人才的需求，全面调整和优化本市中等职业学校的专业设置和专业结构，培育和发挥学校在专业建设中的创新意识和主体作用，并以此为抓手深化职业教育教学改革，推进专业课程建设，全面提高职业学校教学质量。专业布局和结构调整优化

6、工作目标是，根据上海城市功能定位、产业结构调整、经济增长方式转变和科技进步的特点，紧密结合重点产业、新兴产业和特色产业的发展需要，建立本市中等职业教育专业布局合理、结构优化、特色鲜明、品牌纷呈的专业体系，逐步形成学校之间定位准确、错位竞争、优势互补、各有所长、有序发展的专业建设新格局。二、主要任务科学合理地设置专业、及时调整专业结构，是职业教育主动服务经济和社会、体现自身功能和特色、实现培养目标的基础性工作，也是职业学校提高自身适应力、竞争力的重要途径。中等职业教育专业布局和结构调整优化工作，包括优化布局、调整结构、促进改革、打造品牌、

7、完善机制等五个方面。（一）优化布局。依据国家和上海产业政策导向和产业布局形态，对本市中等职业学校的专业分布进行合理布局，引导学校结合自身优势，科学准确定位，紧贴市场、紧贴企业、紧贴生产服务一线设置专业，形成与上海产业分布形态相一致的专业分布新格局。58（二）调整结构。根据上海产业发展的总体结构和发展趋势，以及中等职业学校专业设置的实际情况，科学合理地调整专业设置和专业结构，避免重复设置、盲目建设和低水平竞争，关注就业水平和质量，实现技能型人才供需基本相当。（三）促进改革。以专业结构调整优化为契机，总结有效经验和实践成果，整合优质资源，增

8、强质量意识，并在新的发展起点上，主动创新、积极改革，形成一个专业、多个教学改革建设项目联动的良好局面，促进课程改革和课程实施。（四）打造品牌。激励和扶持有条件的学校创建专业品牌，建成一批精品特色专业，形成多