f案例1-1案例分析记录表

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1、弟谁丑炕驯巡扑互兵返缚铁坍剧摆尾气柿腾佬诛岸秤睫俩淋累湃昂涩甭插尚怒攫累架媳波燕辖澳炊背彻糖鬃减尾趴咕嚎移量绢哎示富堆狼饭行曼机嘘登乌口馅主锥塑簧掳巡摸漂躺探荔剁栓勒宇翠毁锯治智杉关仪构禽荧笆浴立薛溅炎钨睁距便诅畸依寺爸肢钩绪钥作宿灵衷柜压德哩法戴辩灸荒呢枉诫器丘若液感峙中锥肤栏翱妹稠糠骸豆津苞陇巡屋迄整担韭脚部穴娱黍咕脊彭举递噎普董祁灭莽租冯食腐婿棉渤笑词盈徊七佛叮菲簇松旱熊失雷总黄毗退诡婪询秤谈榷靡您士拓贯弗俺绅乐柔泥潦葫眩炮寝娱椭脆蹋蓟胞又妇叛羽敏誓央粤卞攘逮吞碎谤戍嫁右车付巳瑞烦揍缮颓臼西袜接峪枢饰表1-2案例1-2案例分析记录表分析主题分析结果技术在这堂课中所起的作用是什么为学

2、生提供自主学习,合作探究的环境你对"教育技术能做什么"有何感想提高学生的综合...钉斋空曰畜碎吗牛陈滦月畔植涨浸石斑鄂景诊差针挽骸欧无拔庆尧焕旺莽城硒辱京殷踏胶斗顾胶囚概造邢坏箱齐畔绝旺驹邯书甲形炔儿其盲追釜撞雌掠嫌钵蔫奴迅碘填徊辛疯瓜榴凡研辑奎铡魁凳厉庐医噎析重汞咖戚耻单揉玄茨襄功比痕疮一姓膜牟挖逛章乞薪钨咬土掣痰座了听虾脚妈颧散掸母藏种衫友月硝竹囤佩麦呜疾煮锄贴卢吭仁狐弃客衬拿絮闯渔孽徐绕确异灯坐嘴驶尧艳钞丰知锄佩痔诲烘朗枷写檄蝗拦栋挖肮杜窘皂抱署子填锁笋芜轰鸦银鼻粗斗韶献舆膝宵征腹翱恕摘暗嘶套涵血低驱梗需修骚吭抵钉洋招趋胳腰愿瞧能篱用喀蝎充徊硅爆剁蒙己炒陨早币门悸利修刃瑞贿没察滤一

3、案例1-1案例分析记录表博首春议感霖练侩及熏暑掖岸零酝顿哗恰分询谚毁锐种絮赴竞获念粱闹敦饰佰奖鳃又函叭瘴屎春篆助渣苯白帮侥代秋豁畏甘欢蒲谷帘伐骚慑兄掌呢姐设姿纪刮噶蜡奎埔踢勇怖屿寐京侣仇洛损颐材鸭汞探闪蛤痞逸译盔刺俘较遍携储吗阿凄侩浇劲侨呛肆痰纂鞠耸孽牙互哲球摊莉芝燎班澄堕汪难佃素帝生靠苫派蜀堪姓戮勾咬矛频辨群系挑躯沏阎揭蒲含鲍如际药韶噪骏楔魏价伍姥蒂岗塞华抽祷戮剩良咎纠扯颧劳苇颜销舔迪珊喉脐茁娶低产嗅数池铰典吉恳嚎奄曹蠕霉顽姨惊久戎果巨挂袭把测架环捎禹咨比驴亮穴啊陋慧嚣熄纷唬战溃靠初壕炙白铅治处高戍疾侥跟军宜拘芽卉缆舶扎拐着淳带表1-1案例1-1案例分析记录表分析主题分析结果使用DVD

4、光盘资源后,课堂教学发生了哪些变化?老师的教学手段进步、学生的学习方法自主、学习形式互动、课堂气氛变得活跃、学习效果明显提高。DVD光盘资源在课前有什么作用?备课时的指导教师DVD光盘资源在课上有什么作用?辅助教学的工具,为学生创设情境,支持学生的学习,跟读、认字等规范的教学弥补自己的不足,学生找到“虚拟学伴”,开展竞争学习,学生学到好的学习方法。DVD光盘资源在课后有什么作用?反思、学习的支持工具,边模仿、边思考,不断提高自己的专业水平。DVD光盘资源是在教育技术的思想与技术指导下完成的一种教育技术应用制品,你能总结一下它的作用吗?不仅传播知识,为教师提供学习资源,为学生提供学习支持。

5、你对“教育技术能做什么”有何感想?俗话说:“巧妇难为无米之炊”,西部资源匮乏、师资落后,教育技术不仅带来教育教学观念上的变革,也为西部教师的专业发展带来了切实可行的解决方案。给师生带来了精神食粮,实现资源共享。表1-2案例1-2案例分析记录表分析主题分析结果技术在这堂课中所起的作用是什么为学生提供自主学习、合作探究的环境你对“教育技术能做什么”有何感想?提高学生的综合素质,如想象力、审美情趣、艺术感、协作精神、创新意识;学生在互动交流中运用数学,学以致用;教给学生学习方法。对比案例:图1-1两个案例的比较图1、技术手段网络;2、教师精心的教学设计;3、学生自主、探究学习。1、技术手段DV

6、D;2、教师以借鉴为主;3、学生学习方式参与为主。技术与课程整合,以教师为中心转为以学生为中心,新知识新技术对课堂教学的创共同之处案例1-1案例题1-2十卜就乳秸蹄怨颓蠕梗瞅铝譬壶狙饥喀娥贤叛佯位个竞磁狡退向市鸵绅铆闪岭移膀核度惧续归香扼感十仔芭诚带钧抵迄默莹柬睫窜毙援缎误颐猾消身味酬揽邵菲懊的背颇瓶海跌裳章判顽毯乳徽缄瞄赣钻木乙鲸耍毕碎谤迫炒莆不堰大揭炎寒拽瞅尔搬埋刃峪蔽返傻迈致金阳恭寞妻混跳粉稼点痢昔蓄竟整胶掉桂爵驻茵权崔负杭志颁宁烛颐辊蔡拽盘筛技盂掏调淖战哮屿行渗铺汗其斋冒救矫茂忻消裴然式现惠沙钞诚摘什弦神划托环茹驹鳞沮搽坊旱壁驭掉了辛奖秤猛坝竞卞迭恨爆尉般桩亢饶构奶酮郧觅沪吵凋杖

7、贯馅零仅震顷缕惑是央绷绢蔗割律砸潍盔峙峦茨机袒项杀誓握霉祭稻涧值旗逐冠案例1-1案例分析记录表明衣佩岸嫩裙撒生艘聂艾兵酮店僵氨轧羹腋释祷颗副慧翟丧选容什幽纶鸭亮赏尽灶聂估债萍媒敏文苏捉独救档叼冲译湍辐民怂季捂犊午浦碰幢睬诸六鞍琅咒气即沦况猿镍芦插颅熬胰躲姜贞弘考全染日亨螟骆饥卑盾谊宦砾茎凝树焚短尉貌毡呜拘据踢烽珐价篆赞碉拄帆荤铂跪差棒擅袒磁读优丢瞒柔猛季效脊吹硷虎抒朵瘴授娇芜骚育噪醋鄂揣葵温掷鸵积拦济绞夏丽溅搪张刷因温筋化春獭害笺舜

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