2009年度陕西精品课程申报表

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3、要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。38课程负责人情况1-1基本信息姓名张建生性别男出生年月1966.3最终学历研究生（博士后出站）职称教授（硕士生导师）电话029-86173024学位博士职务数理系副主任传真029-86173025所在院系西安工业大学数理系E-mailzhangjsh@mail.xai

4、t.edu通信地址（邮编）西安市金花北路4号西安工业大学数理系(710032)研究方向物理教育、光信息处理1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的规划教材（不超过五项）*讲授课程时间课程名称性质学时届数/学生总数1995--2008大学物理（工）公共基

5、础课132/9611/10102002-2005高新技术的物理基础公共选修244/4802004.2-2006.1大学物理（双语教学）公共基础课1122/1212007.2-2009.7专业英语ⅠⅡ专业课962/1082008.2-2009.6高等量子力学研究生课482/16*实践性教学环节本科毕业论文指导：20人（信息与计算科学、应用物理学专业2003届-2009届）指导光学硕士研究生2人（中国科学院西安光机所2002、2003届）指导光学硕士研究生3人（西安工大数理系2007级、2008级）指导陕西省数学建模竞赛15人（2002-2007）*主持的教学研究课题1.西安工业学院

6、教学改革研究项目，“大学物理电子教案教学的实践与优化”（Z11402），2001.9-2003.10；2.西安工业学院教育教学改革项目，“高新技术的物理基础的电子教案”，2003.6-2004.53.西安工业学院教育教学改革项目，“大学物理双语教学方法研究（X51503）”，2004.12-2006.3。*第一署名人的教学论文1.“大学物理四层次学习方法”38，《创办一流教育的理论与实践探索》，西安地图出版社，2003，111.“新形势下高校教师素质浅说”，《创办一流教育的理论与实践探索（第三辑）》，兵器工业出版社，2004，102.“物理学与创新素质”，《创办一流教育的理论与实

7、践探索（第五辑）》陕西人民出版社，2006.11*教学奖励1.指导的大学生数学建模竞赛获得陕西赛区三等奖，2003.11；2.西安工业学院03年课堂教学明星提名奖，2004.3；3.“新形势下高校教师素质浅说”获西安工业学院第十三届教育科学研讨会优秀论文一等奖，2004.11。*主编的规划教材《新技术的物理基础》，陕西师范大学出版社，2003.10（学校规划教材）1-3学术研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外公开发行刊物上