2012-2013年高一历史第一次月考试题及答案

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1、第Ⅰ卷一.选择题:(30小题,每小题2分,每小题只有一个正确选项。)1夏商的行政管理制度不包括A相和卿士掌管军事大权B地方封侯、伯C仆负责祭祀占卜D国王治理国家2玄武门之变,李世民杀兄害弟,夺得皇位,遭人非议。一个重要原因就是因为他违反了A禅让制B分封制C宗法制D礼乐制度3秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度,好处有A大大强化了地主阶级的统治力量B有利于整个社会经济的发展C符合当时各族人民的长远利益D对华夏文明的发展起了积极作用4隋唐时期的科举制,其作用是A忽视实际性学问,降低了官员文化素质B为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路C调整了统治集团内部关系D

2、禁止世家大族子弟入朝做官5在元朝,下列地区没有设置行省的是A岭北B辽阳C西藏D云南6明清君主专制达到顶峰,表明了封建制度的衰落,这是因为它①起不到安定社会的作用②妨碍了科学技术的进步③导致人们对世界的无知④阻碍了资本主义萌芽的成长A①②③④B②③④C②④D③④7按君主政治制度发展趋势排列下列各项①设置参知政事②废除丞相制度③创立三省六部制度④设立军机处A③①②④B②③④①C④①②③D②①③④8下列归类错误的一项是A专制主义中央集权制度:三公九卿制、中朝外朝制、三省六部制、设置内阁军机处B地方行政制度:分封制、郡县制、郡国并行制、行省制C监察制度:御史大

3、夫、刺史、按察使D选官用官制度:世袭制、察举制、九品中正制、科举制9“假如你没有见过雅典,你是个笨蛋;假如你见到雅典而不狂喜,你是一头蠢驴;假如你自愿把雅典抛弃,你是一头骆驼。”这是一位与伯利克里同时代的人说的话,骄傲之情溢于言表。这是因为A疆域最辽阔B经济最繁荣C对外战争屡屡获胜D民主政治发展到顶峰10希腊城邦受其地理环境影响,主要特征是A殖民扩张、崇尚武力B人民主权、轮番而治C小国寡民、独立自治D贵族统治、僭主当政11下列关于罗马法的表述,正确的是A从结构上可分为习惯法和成文法B适用范围仅限于罗马公民C其本质是维护奴隶主对奴隶的统治D帝国皇帝颁布的

4、法令不属于罗马法的组成部分12古罗马与古希腊相比,在政治制度上的最大贡献是A建立了当时世界上最民主的政体B创立了“轮番而治”的民主运作方式C实现了君主制到共和制的转变D制定了一系列的法律制度13“6/6我们的法律、文学、宗教和艺术都起源于希腊。如果没有希腊,我们现在还可能愚昧、无知,与野人无异。”雪莱的这一说法表明希腊文明与近代西方文明之间的关系是A希腊人创造出来的法学体系沿用至今B近代西方文化复原了古希腊文化C希腊文化完全涵盖了近代西方文明D希腊文明是近代西方文明的源头14古代中国早期政治制度的特点不包括:A.禅让制B.王位世袭制C.等级森严的层层分

5、封制D.血缘关系维系的宗法制15《左传》隐公十一年载:“礼,务国家、定社稷、序人民,利后嗣者也”,而《礼记·礼运》中记载“坏国丧家亡人必失去其礼”。这里所说的“礼”主要指: A.礼仪  B.社会秩序和社会制度  C.风俗  D.贡赋16“君主近臣,代起执政,品位既高,退居闲曹。”以布衣为相,由近臣组成决策机构作为加强皇权措施的皇帝是:A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.宋太祖17按唐代有关兵役法规定,男子二十一岁为成丁,开始服兵役,六十岁免兵役。有一次简点使右仆射(丞相)封德彝等人要把当年征兵范围扩大到十八岁,虽然唐太宗已同意,诏敕也已草成,但受到魏征的

6、坚决抵制。“敕三、四出”,魏征拒不署敕,严辞反驳唐太宗说:“竭泽而渔,非不得鱼,明年无鱼。”最终此提议没有通过。由此可以看出:A.当时唐朝已具备君主立宪制的特征B.中书省草拟的诏敕超越其部门权限C.当时魏征供职于门下省D.体现了三权分立,权力制衡的原则18王夫之在《读通鉴论》中说:“郡县制建立了近两千年,不能改变。古往今来上上下下的人都安于这种制度,这是势所必然,若不是由于合理,哪能够如此呢?”下列对秦始皇废分封、置郡县“势所必然”的理解错误的是:A.吸取了分封制导致春秋战国诸侯纷争局面的教训B.秦灭六国实现统一后的需要C.是强化地方独立性的需要D.与

7、秦朝所建立的中央集权制度相适应19下列关于明朝内阁说法不正确的是: A.是法定的中央一级行政机构B.由首辅主持C.六部几乎成其下属机构 D.是君主专制强化的产物20韩非子和黄宗羲对君主专制所持的观点几乎截然相反,但在历史上都起了积极作用。其决定性因素在于两人:A.阶级立场不同B.受外来思想的影响不同C.所处社会发展历史阶段不同D.对社会发展规律认识不同21学完“古代中国的中央集权制度”单元后,某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究。这四个选题的研究最终将无法成功的是:A.《浅议我国早期国家政治制度的创立者—大禹》B.《趣谈周武王与分封制》

8、C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》22某学习小组在撰

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