通信工程施工课程标线路准

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1、《通信线路工程与施工》课程标准一、教学对象适用于电子信息工程系通信技术专业、移动通信技术相关专业学生。二、课程性质本课程为通信技术专业和移动通信技术专业学生的一门专业核心课程，其目标是掌握通信网的基本构成、通信工程的建设流程和通信线路工程的施工步骤基础上，培养学生具有通信电缆线路敷设和接续、通信光缆线路的敷设和接续、通信接入网的施工作业等职业技能、达到本专业高职学生应具备的通信线路工程建设岗位职业能力要求，并通过工学结合的教学，培养学生分析问题和解决问题的能力，职业道德素养的养成即可持续发展的能

2、力，为通信技术专业高职学生的顺利就业打下基础。三、教学目标通过工学结合、校企合作的任务驱动型项目活动，以及理论、实训、实习相融合的教学方式，掌握通信线路施工技能和相关理论知识，能完成相关岗位的（学习性）工作任务，培养诚实、守信、善于沟通和合作的品质，树立良好的质量意识、规范意识、安全意识、服务意识和吃苦耐劳的精神，为职业发展奠定良好的基础。1．认知目标l掌握现代通信网的基本组成l掌握光（电）缆的结构、性能、应用和检测方法等知识l了解通信线路工程施工准备的内容方法-18-l掌握通信线路工程施工流程

3、和基本技术规范l了解通信线路工程验收的办法、内容及步骤l掌握通信线路竣工文件的编制方法l掌握通信线路的故障检测和排除方法l掌握通信线路的基本维护内容和方法l掌握光（电）缆线路工程施工规范及安全知识2．能力目标l能正确进行通信线路路由复测l能正确完成光（电）缆单盘检测与配盘l能正确进行管道、架空和进局线路的敷设l能正确完成光（电）缆的接续和成端制作l能正确进行光（电）缆线路的测试和故障判断l能正确进行光（电）缆线路的维护和防护3．情意（素养）目标l发现问题、分析问题、解决问题的能力；l分工协调、团

4、队合作的意识；l按工程标准和施工安全规范施工的意识；l养成质量和环保意识；l良好的沟通表达能力；l良好的职业道德，爱岗敬业、吃苦耐劳、遵章守纪品质。四、能力要求1、通信线路工程路由复测能力-18-能够根据通信线路工程设计图纸对施工的具体位置进行复测核定。2、光（电）缆单盘检测与配盘能力3、管道、架空和进局线路的敷设能力4、光（电）缆的接续和成端制作能力5、光（电）缆线路的测试和故障判断能力6、光（电）缆线路的维护和防护能力五、教学内容设计参考学时：56（一）理论必讲模块（共28学时）1．学习情境

5、划分序号学习项目参考学时1认识通信线路工程22通信线路施工准备123通信线路敷设104通信线路接续105通信线路施工验收106通信线路维护107中期评测22．学习情境描述学习项目1认识通信线路工程学时2-18-学习目标l掌握现代通信网的基本组成l了解通信线路工程的建设步骤与内容l掌握电缆的结构、性能、型号与应用l掌握光缆的结构、性能、型号与应用学习内容教学方法和建议l现代通信网的基本组成l通信线路工程的建设步骤与内容l电缆的结构、性能、型号与应用l光缆的结构、性能、型号与应用教师：l案例教学法，

6、以移动通信为案例引入通信网的结构介绍；通过通信工程建设案例讲述整个建设的过程；以通信线路工程案例讲述常用光、电缆的选用。l演示和讲授法，通过光、电缆实物演示介绍其结构与性能。l根据学生完成任务情况进行知识要点的归纳总结。学生：l描述现代通信网的基本组成以及常用通信光、电缆的结构、性能与应用场合l编制一份过程完整的通信线路工程建设步骤与内容提纲l自我检查和评价完成任务情况，分析和归纳知识要点以加深认识。教师执教能力的要求-18-教学媒体与设备学生已有的知识、能力要求l多媒体教学设施l通信电缆实物l

7、通信光缆实物l具备通信原理基本知识l具备基本的数学和物理知识l熟知通信线路建设工程的流程和内容l熟知通信光、电缆的结构和应用l具有丰富教学经验和较丰富实践经验学习项目2通信线路施工准备学时12学习目标l掌握通信线路工程图的识读方法l掌握标杆法测量技术l能正确完成路由复测l掌握光缆单盘检测的方法l掌握电缆单盘检测的方法 l掌握光缆配盘的方法l发现问题、分析问题、解决问题的能力l培养团队合作能力学习内容教学方法和建议l通信线路工程图的识读l标杆法测量技术l通信线路路由复测教师：l-18-l光缆的单盘

8、检测l电缆的单盘检测 l光缆的配盘任务驱动教学法，通过布置通信线路路由复测任务，将阅读图纸、标杆测量法和仪器使用等教学内容融入其中。通过布置光缆、电缆的单盘检测与光缆的配盘任务，指导学生正确使用测试仪器并生完成单盘检测与配盘任务。l归纳分析教学法，根据学生完成任务情况进行知识和技能要点的分析、归纳总结。学生：l分析路由复测任务并制订相应方案，选择所需工具和仪器并实施路由复测，根据复测结果提交结果报告。l分析单盘检测任务并制订实施方案，选择所需测试仪器并实施单盘检测，根据检测结果填写相应表格，根据