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时间:2019-02-21
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1、西南大学通选课开课申报表课程名称Flash动画设计与制作总学时30教师姓名余亮职称助教E-mailyukiang@swu.edu.cn联系电话0236836739313594193679所在单位计算机与信息科学学院专业限制教育技术学年级限制无人数限制最多:300人/班最少:50人/班学生使用教材教材名称作者(主编)出版日期FlashMX-2004动画制作案例教程李瑞光,攀勋磊2006年6月1日出版社定价是否需要统一征订人民邮电出版社29.00元是√否课程简介本课程内容主要包括flash动画的基本原理、基本动画技法与
2、设计技巧,具体分为基础篇:讲解图形的基本绘制、图形填充、图形编辑、元件、时间轴以及帧的操作;应用篇:库的功能、声音导入与编辑、逐帧动画、运动渐变动画、图形渐变动画、遮罩动画和运动引导动画;综合篇:ActionScript语法讲解,动作程序实现,动画技法的综合应用,复杂动画的实现与生成。讲授以实例为依托,通过实例演示与剖析,使学生在较短的时间内掌握flash动画制作与设计方法,培养动画制作、娱乐、鉴赏素养。课程名称MATLAB程序设计与应用总学时30教师姓名田鹏职称助教E-mailtpcbr@swu.edu.cn联系
3、电话02368254374(办)13883334062所在单位材料科学与工程学院专业限制材料物理、物理学、电气信息专业不选年级限制本科一年级不选人数限制最多:60人/班最少:40人/班学生使用教材教材名称作者(主编)出版日期MATLA程序设计与应用刘卫国等2005年6月出版社定价是否需要统一征订高等教育出版社21.00元√是否课程简介MATLA是适合多学科、多种工作平台的功能强大、界面友好、且开放性很强的大型优秀应用软件。可实现数学建模、数值分析、数字信号处理、自动控制理论以及工程应用(电工电子、力学机械、普通物理
4、)等课程的基本数学和实验仿真。现在,MATLAB已经被从事科学研究、工程计算的广大科技工作者、高校师生确认为必须掌握的计算工具。主要讲解Matlab语言程序设计、数值计算及工程应用。通过本课程的教学,使学生掌握MATLAB的基本知识,能运用MATLA编写程序,解决一般性的计算问题;进行绘图和动画设计;建立图形用户界面等。学生在完成本课程学习后,掌握MATLA编写程序和初步的编程能力,能够根据实际应用的需要,进行合理编程,提供理论模拟研究的条件,并为以后的学习和工作提供了一个非常有用的辅助工具。课程名称博弈论(Gam
5、eTheory)总学时30教师姓名陈涛职称讲师E-mailTyc-2002@163.com联系电话68334499所在单位西南大学经济管理学院专业限制无年级限制无人数限制120最多:人/班30最少:人/班学生使用教材教材名称作者(主编)出版日期经济博弈论谢识予2002.1出版社定价是否需要统一征订上海:复旦大学出版社38.00元是√否课程简介“博弈论”译自自英文“GameTheory”的基本意义是游戏,因此“GameTheory”直译应该是“游戏理论”,也称对策论或竞赛论。是研究具有对抗或竞争性质现象的数字理论和方
6、法,它是现代数字的一个新分支,也是运筹(Operationsresearch)的一个重要学科。博弈论(GameTheory)用于研究具有对抗局势的模型。在这类模型中,参与对抗各方称为局中人(Players),每个局中人均有一组策略(Saotegies)或行为(Actions)可供选择。当局中人分别采取不同策略时,对应一个收益或支付函数(Payofffunction)。在社会、经济、管理与人类活动有关的系统中,各局中人都按各自的行为(Actions),无法取得必要的信息,他们之间还可能玩弄花招,制造假象。博弈论为局中
7、人在这种高级不确定和充满竞争的环境中,提供一套完整、定量化和程序化的选择策略的理论和方法,博弈论已应用于商品、消费者、生产者之间的供求平衡分析,利益集团间的协商和谈判,以及军事上作战模型的研究等。在我国把“Game”和“GameTheory”译成“博弈”和“博弈论”,显得学术味浓了些。因为虽然“博弈”的通俗意思不过是弈棋、赌胜,但它毕竟是一个不常用的文言味的词,因此就有较强的理论色彩,甚至优点高深莫测的感觉。不过,对更多的具有钻研精神的读者来说,用“博弈”和“博弈论”这种学术味较浓的名称,而不是“游戏”和“游戏理论
8、”等容易让人觉得浅薄的称呼,更能让人们进一步去了解、认识它。课程名称CIS策划总学时30教师姓名张龙琳职称讲师E_mailmydtcazz@126.com联系电话13308304302,68251228所在单位纺织服装学院专业限制无年级限制二、三、四人数限制最多:150人/班最少:50人/班学生使用教材教材名称作者(主编)出版日期出版社定价是否需要统一征订是
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