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时间:2019-02-21
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1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊,学习塔罗牌的使用,可以透视
2、个人或他人的感情,健康,人际关系与精神心智的深层意识,从而发掘隐藏於心灵深处的本我.学员也可以从小组操作塔罗牌的过程中,透过各个成员...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊此课程著重於启发个人对自我潜意识的认识啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊說明:此課程著重於啟發個人對自我潛意識的認識,學習塔羅牌的使用,可以透視個人或他人的感情、健康、人際關係與精神心智的深層意識,從而發掘隱藏於心靈深處的本我。學員也可以從小組操作塔羅牌的過程中,透過各個成員不同的角度去觀察事情,啟發自己受限的思維,進而了解事情或人際關係的基本成因、當中的教訓及學習課題等等。透過塔羅牌展現出各種可能的樣貌中,察覺到生活上更多的可能性與選擇,並能增進個體多元的想像力與直覺力。目的:1.透過
5、成員間的互動,促進覺察。2.探索自己的潛意識、增進對自我的了解及成長。3.增進想像力、直覺力與同理心。◎『塔羅隱喻與潛能開發』工作坊流程:日期:2010年10/16(六)、10/17(日)第一天:2010年10/16(六)時間主題內容08:30~09:00相見歡報到09:00~10:30塔羅牌哪裡來塔羅牌的源起與歷史10:30~12:00塔羅牌是什麼認識塔羅牌及塔羅牌的運作原理12:00~13:00午餐囉~吃飽飽13:00~14:30進行自我探索~我是誰透過塔羅牌的使用,增進自我瞭解的深度與廣度。14:30~15:30小組分組演練(一
6、)將全體學生分為15組,進行小組的操作與實務演練,藉由實作、討論與回饋的過程中,對自身特質與價值觀更為敏感、且有更多的覺察。1530~1600Q&A16:00~賦歸第二天:2010年10/17(日)時間主題內容08:30~09:00相見歡報到09:00~10:30分組演練(二)進行自我探索~男女翹翹板透過塔羅牌,協助學生瞭解自己對於〈愛情〉之價值觀。(學生分為15組進行練習)10:30~12:00愛情AQ&EQ藉由實作、討論與回饋的過程中,反思澄清學生自身的愛情觀。12:00~13:00午餐囉~吃飽飽13:00~14:30分組演練(三
7、)進行自我探索~生涯拼盤透過塔羅牌的使用,協助學生探索與思考未來生涯的方向和規劃。14:30~16:00綜合座談講師與全體學生之間的對話,互相回饋與澄清工作坊之所學內容。16:00~賦歸㊣活動日期:99年10月16日(六)09:00~16:0099年10月17日(日)09:00~16:00J活動對象:全校學生※地點:敬一舍2樓多功能教室[參與人數:50位(欲報從速,以免向隅)主辦單位:學生輔導組*聯絡人:錢靜怡心理師(分機50333)]講師:陳小珠現任:香港塔羅中心創辦人;香港塔羅中心行政總裁及主席履歷:BSC–DeakinUniv
8、ersity專長:塔羅(圖卡)與人格心理的探索靈數學(Numerology)與人格心理的探索直覺及超感觀知覺(ESP)的開發啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
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