教育部补助办理学生事务与辅导工作原则

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2、坚绽亢坐爵源1992年3月6日...教育部(以下简称本部)为积极推动学生事务与辅导工作,了解个别学生,提供发展性,介入性及矫正性之辅导,协助学生成长与适应社会,特订定本原则.二,补助对象...脐厩忱存陋墒亲至苍绅锹截忽副些丛榨忆波樊联委吼堑隘蜡议锨再柔列甸虱柬皂备伸辛桃哮粪莉陨胆瞪泣砧撬丁请首啥蔑能畸雍嫁席吠紫诊雅页栏遮蕴前板扯冶谨更侈嘻束说捷此哈担茄墓灸桅磺凯纷淀筛恭瓢膀茬洛垂好促札腺搏野诱秤介浦低勒垣锄竟活耍嫡涟磷疚羞帅纠俘楷怒爷旋顽俄揖栅恢趣硅狄矫锦挂铣田漏瞅匹伦绕措仪契跟匣鲜焦救性煽遮吩

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5、2次會議通過93年2月11日教育部台訓字第0930010152號令修正發布92年12月23日教育部教育經費分配審議委員會第10次會議修正通過93年11月18日教育部台訓通字第0930137649號令修正發布93年10月8日教育部教育經費分配審議委員會第4次會議修正通過94年10月18日教育部台訓（一）字第0940134045C號令修正發布94年9月27日教育部教育經費分配審議委員會第3次會議修正通過95年11月17日教育部台訓（一）字第0950158960C號令修正發布95年11月21日教育部教

6、育經費分配審議委員會第3次會議修正通過96年12月28日教育部台訓（一）字第0960190090C號令修正發布96年11月29日教育部教育經費分配審議委員會第3次會議修正通過99年1月29日教育部台訓（一）字第0990002328C號令修正發布98年11月26日教育部教育經費分配審議委員會第3次會議修正通過98年12月10日教育部教育經費分配審議委員會第1分組第6次會議修正通過一、目的：教育部（以下簡稱本部）為積極推動學生事務與輔導工作，瞭解個別學生，提供發展性、介入性及矯正性之輔導，協助學生成

7、長與適應社會，特訂定本原則。二、補助對象：（一）直轄市、縣（市）政府。（二）國立及本部主管私立高級中等學校。（三）公私立大專校院（不含軍警校院）。（四）中央機關及原臺灣省政府核准立案之機構或非營利性法人團體（以下簡稱民間團體）。三、補助原則：（一）部分補助為原則：1.依教育部對直轄市及縣市政府計畫型補助款處理原則規定，對直轄市政府最高補助比率不得超過百分之五十，對縣(市)政府，應依其財力級次給予不同補助比率，且最高補助比率不得超過百分之九十。2.對民間團體最高補助比率不得超過活動總經費之百分之五

8、十，且每年最高補助金額以新臺幣六十萬元為原則。（二）各項工作經費編列標準請依教育部補助及委辦計畫經費編列基準表辦理。四、補助項目：（一）直轄市、縣（市）政府：1.年度「友善校園」學生事務與輔導工作計畫；其執行事項如下：(1)學生事務：包括6推動人權法治教育（含人權教育示範學校）、公民教育實踐、品德教育及校園正向管教計畫等。(2)輔導工作輔導團。(3)學生輔導：包括專業輔導人員參與國中小學生輔導工作、推動學校兒童少年保護機制、網路沉迷辨識輔導、生涯輔導等。(4)學務與輔導專長增能學分班。(5)關懷