教育部奖补助私立大专校院学生事务与辅导工作经费

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1、教育部獎補助私立大專校院學生事務與輔導工作經費及學校配合款實施要點MOESubsidyGuidelinesandSchoolExpenditureforStudentAffairsandCounselingProgramsatPrivateInstitutionsofHigherEducation92年3月27日教育部台訓(一)字第0920030635號令發布92年2月14日92年度教育部教育經費分配審議委員會第三次會議修正通過93年1月28日教育部台訓(一)字第0930003086號函修正92年12月23日92年度教育部教育經費分配審議委員會第十次會議修正通過93年12月27日教育部台訓(

2、一)字第0930158575號令修正93年10月8日93年度教育部教育經費分配審議委員會第四次會議修正通過94年11月21日教育部台訓(二)字第0940145658C號令修正94年9月29日94年度教育部教育經費分配審議委員會第3次會議修正通過一、目的:教育部(以下簡稱本部)為落實私立學校法第四十八條及私立學校獎助辦法第三條規定,協助國內私立大專校院(以下簡稱各校)推動學生事務與輔導活動,落實學校學生事務與輔導工作,並擇優獎助各校積極發展學校學生事務與輔導工作特色,全面提昇學校學生事務與輔導功能,以促進校園安定與和諧,依行政院七十七年四月二十一日台(七七)教字第九五一二號函,特訂定本要點。二

3、、原則:(一)補助原則:1.本部學生事務與輔導補助款為每年度每校基本額新臺幣一百萬元,另以每校學生人數為依據(以本部調查各校之在學學生人數為基準),日間學制每生補助新臺幣一百五十元,夜間學制每生補助新臺幣七十五元。2.當年度新設或職校改制專科之大專校院,配合年度經費使用之期限,每校基本額為新臺幣三十五ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleo

4、fthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember萬元;另以每校學生人數為依據(以本部核准招生之學生人數為基準),日間學制每生補助新臺幣七十五元,夜間學制每生補助新臺幣三十七點五元。3.在學學生人數以目前在學校設有正式學籍(含研究所、大學部、專科部等)之學生方可列計;選讀生、休學生、延修生、保留入學資格學生或辦理各項推廣教育之學生,及各校依補習及進修教育法辦理之附設專科進修學校或進修學院之學生均不得列計。日夜間學制學生歸類方式如下:(1)研究所、大學部、專科

5、部於日間上課者,以日間學制學生列計。(2)研究所、大學部進修部或進修推廣部(含在職班及在職專班)、專科夜間部於夜間及假日上課者,以夜間學制學生列計。4.為加強推動學生事務與輔導工作,各校應編列學校配合款,並不得低於本部補助之額度。(二)獎助原則:1.獎助經費額度視各校審查結果、學校學生事務與輔導人力編制及學校學生事務與輔導相關經費編列情形擇優獎助,獎助額度以不超過本部當年度補助該校學生事務與輔導工作經費之三分之一為原則。2.擬申請獎助之學校應符合下列條件並經本部審查通過(請填列表格附件六):(1)符合私立學校獎助辦法第三條第一項確定各款條件者。(2)本部補助之上年度私立大專校院學生事務與輔導

6、工作經費按計畫內容確實執行完畢者。(3)學校編列配合款之執行經費總額多於本部學生事務與輔導補助款者。(4)經本部學生事務與輔導工作訪視未發現重大缺失者。3.獎助方式(請填列表格附件七之一或七之二、八及九):計分方式為一百分(最好)至零分(最差)之評分制。4.審查項目及所占比例:(1)學校所提特色主題三年中長程發展計畫之發展性與延續性佔百分之三十(曾接受本部經費補助辦理特色主題示範計畫者,上年度計畫執行成效占其中百分之十五)(2)本年度特色主題計畫之具體執行內容及其可達成效益程度占百分之二十五(3)私立大專校院學生事務與輔導工作暨經費執行成效訪視成績占百分之ofwork,relationshi

7、ps,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",referspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,toprev

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