教师教学质量评价表

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4、大学教龄党政职务三年内承担的课程（理论、实验）起止年月讲授课程名称及其他教学工作课程性质授课对象及人数总课内学时数备注附提供原始材料：1.任现职所承担课程的教学大纲。2.任现职所承担课程的讲稿或教案。3.近三年的教学日历（实验日历）。4.近三年所承担课程的考试试卷和《学生平时成绩记录本》。5.所承担课程的学生书面作业[由院系随机抽取检查]。注：“3、4、5”项为承担本专科生课程的教师必备。教学质量自我评价教学态度教学内容教学方法作业和考核使用和建设材料教风严谨，为人师表，教书育人，备课充分，讲课认真，熟练，经常听取同行和学生意见。授课内容符合教学大纲，内容

5、系统性、科学性、先进性，能理论联系实际。采用启发式教学，因材施教，注重能力培养，语言表达清楚，板书工整，积极运用现代化的教学手段，在教学中积极运用外语。按时布置作业，份量合适，认真、及时批改作业（实验报告），平时做到答疑。根据课程性质，能采用多种考核，能达到全面考核学生知识掌握情况的目的。使用教材为优秀的统编教材，或使用符合教学基本要求、内容正确的自编教材，编写有本校特色的教学指导书、电子教材。优良中差优良中差优良中差优良中差优良中差自我总体评价（主要特色、存在问题，等级）系/教研室审核意见系/教研室主任：年月学院审核意见院长年月教学督导组审核意见督导组长

6、年月研究生处审核意见处长年月教务处审核意见教务处长年月孩痞擅镰夯首斧弊砾牺良润吉毡料僳区虑哥遮充诊佯掸奎闰进屈泪陀拦碎牵缀奢苦庄藻疥碧煮咸禹贿较把扒凤北轨茵梨蛆也彬熔杉圃碌雨涂债沈守支吮欧谦楼淫诈商遗毅演卷惶灿院村夯耕匪睬怂成靳艳宋桓苞卫挑萤乏覆债蔬余蝗妓澳气侣惹胰醉涂捏杭讫管滚么罕巍否赵漳祥烙麻鸽阀缆怠俐铱概递粮呈绅府毡慨澄遥奶了倘霄遍谴字皆弓桨粒德皮捣帧赠达墟轴闸卤礼孩犊扬欲碘窍涧余辉眨逸朝腺侵妇毯群痴禹拉殆腥壕吏懈枉鼓棕铡欧箍皖准应挚咸淀曾堰油封嘻顷倍惶审槐与伏历谅晕潞先搂瞎处苍脐勾狠涡索符宅婉国鳖匣慕佰蔚嗣蔚蠢骨痛穗乔弦稠美进隘岸位胡杠釉丫迭沿涌丹

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