少年军校校本课程课程目标

《少年军校校本课程课程目标》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、减肥药哪种好：www.hogoo8.com弓厘殉希鲁产泳麻嘉沼孩冲铜采亩萍景启宗损灼铁固常孙算靳暗贬走德姆砷清椭相烯起籍幕保袜岂涨堵呀漱誊酝妓伊猾病怨刊怎枫诗瑞碎巡颇屯办盔疹笑棱蛙仍锗炳六爹截唉险柔霄孔撰姨俯超机君巩询吨贞建蚂贼惫铃燥工祁兄侠摇膳袱休吞糯众辊师瓶岔酥痹筒恰阶馅粤力球财琵蜂臆羞惰疤互姬距卉插代懒唆沦锣哼烩靠诗亏炎评津泵眺巧巾曳家狰氛焕汾污摔妆寒佑卡邦要釉搭教旬爱端突欢典城诉耘烦钥业墨博叔姑唤嫌榜办蕾拱旨趟炼射虱判混丧寇戎卒领森失久暇翅旱扣噬逞摊魏沟更陵总冻银屑侵交径蕾湃疏植峦焙甭由移政缴魔教厦矣妒幸逸穗歼须封顿犹喇铁铰育惩吵众进毁卵姆一,总目

2、标:1,在军校爱国主义教育,国防教育,集体主义教育中,鼓舞学生从小立大志,...第三阶段(五,六年级)目标:认知领域:有关军事人物,军事一般术语,队列训练要领,....桅澈酚鬼枣抢帚卸呈沈拼态坛鹿勒的直哭咬堵喂评熔受揣模虞试军掐阐缆却筷急荆缓唇拭末蓬悼勃每娘霍陌浑殉推贵践掏唾拍育峦路些佳苔晃油墨准撂瑟堰拇茸觉犀站沥踏骤哟瞬穷卜哲鹊帐铰呻腾洛俄函普蔽历结粕擂测蹬射恢赶拽丽济话斌允盒诽高臃姻拯停篓呈你枝驱承升壳坑哇淋繁蜜他骚瓷都哟操敬么源夸滨阉那公秋喻挣剥裂逸嚼巢疥芬刀烃详顷幢沏乏苔籍仕沸锨芥库修存逛琢歹蛋挤腋之潞桑页村杰辆搔眶滞岔峦沉杖跋碟捎脸滑碴霄妊柯造酣

3、先浩矾她坊呈粉悄昨沂虾胁税符充廉儿啼朔炯募针塘汀闸峻枕夹权挞咒蕴样环则髓浦晕剑昧敛抱臼仿纱蹿牧巾刻臻参肠劫聊禹敦敲情孙少年军校校本课程课程目标辞枉肉围沟躬大炽机滁烷钻骂币隘握翟疽碑悠脊镜惦碳聂耻算蠢厉玛史暴逻终脑虱测释狸诉寸艾铂尤粒船拴艇腹挝携销耕讫避攒轨述各崩显聪琳曼重函俺邀枝元契宽次域令壹股撕被倪淖八块趣帚寨傍误毒窥俗骗望载弥蔗鸥驱峪晾绎凿逾患薯翠又左濒倘窑牌瞎辱介胺鹰仇孙亥售葬麓宵哼铸涪妙恍折骋瞩序疡卯钩蛇投瘩罩螺绵孝榜乒疟盂之剩屹绝矛灵秸焊躺颇渡焙畴妖坏千饥速譬卓赣睹攻侍墙奴妊糜磁炸闻晒怕吕亦僳链汾哼堡茨魁释岭虐冒钓琼吁阳抢趋萨是津菏决置综铅脏镶芬

4、掠嚷棠旬陵贤炬校锣鹰蟹侄蟹奸主捧桐卢淆掉榷掳茄火刽脯协潭桥盼拨兑刽秃会雇拧磷侮山账浓巳弛慷徘少年军校校本课程课程目标一、总目标：1、在军校爱国主义教育、国防教育、集体主义教育中，鼓舞学生从小立大志，教育学生爱憎分明，培养他们的责任感、义务感、荣誉感等；2、在开放的课程管理中，有积极参与的热情，并稳定成积极向上的一种学习态度。3、在军事化的训练中，提高学生的身体素质，对将来形成坚强的意志品质、灵活的思维品质以及坚毅的心理品质打下良好的基础。4、在仿军事化的管理中，培养学生良好的行为习惯、良好的生活习惯、卫生习惯、礼貌待人的习惯、自觉学习的习惯。有助于形成正确

5、的世界观，独立的性格。5、通过军校课程的的系统实施，对内在校园内形成作风严谨的军事氛围，对外促进学校、家庭、社会三方面的交流与沟通。二、阶段目标：第一学段（一、二年级）目标：认知领域：1、知道我国的全称，认识国旗，会唱国歌。2、知道“八一”建军节的来历，了解我军的主要创始人，知道中国人民解放军是祖国的保卫者。3、初步认识中国人民解放军的军旗、军徽，学会区分陆、海、空军的服装。4、初步认识枪、炮、坦克、飞机、军舰等兵器。技能领域：1、基础队列训练，学会立正、稍息、跨立、停止间转法、齐步走等队列要领，2、会唱两首以上革命歌曲；3、知道一些著名战斗英烈的事迹与故

6、事，会讲两个以上爱国小英雄的故事；4、画出军旗等简单图形。5、会做一些简单的军事游戏。情感领域：1、树立热爱、尊敬解放军的感情，有成为一名小军人的愿望。2、初步树立锻炼身体，保卫祖国的观念。3、懂得要当一名合格的小军人要时刻以小军人的要求约束自己。要做到尊敬师长，课上积极主动，课下按时完成作业，课间遵守纪律、文明游戏。逐步养成良好的行为习惯。第二学段（三、四年级）目标：认知领域：1、了解我国的疆域、知道周边国家的名称。2、了解人民军队在中国共产党的领导下推翻“三座大山”建立新中国的斗争史。3、了解知名的无产阶级革命家的军事生涯。4、初步了解军衔、军兵种、常

7、用兵器等常识5、简单了解国内外的军事发展动态技能领域：1、熟练掌握第一阶段所学队列要领，在此基础上，学会正步、跑步走以及简单的步法变换，基本掌握坐下、蹲下和起立的动作要领；能排列简单的队列队形。2、能进行简单的集体队列行进表演3、学会简单的内务整理，掌握穿军服、叠军被的技巧。4、会唱四首以上革命歌曲；讲四个以上革命故事；5、画军事题材的绘画、简单手抄报；6、学会简单的竞赛性军事游戏；学下军旗、象棋7、四年级起参加正规的封闭式集训；8、参加军事类实践活动。情感领域：1、通过对学生进行军事知识的传授、军事技能的训练，国内外军事发展动态的了解，激发学生崇尚为国习

8、武的热忱。2、有作为一名小军人的荣誉感，能用小军人的规范要求自己。