南台科技大学95学年度第二学期课程资讯

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1、南台科技大學95學年度第二學期課程資訊課程名稱企業診斷與分析課程編碼70P10901系所代碼7開課班級專四技企管四甲開課教師陳茂成學分3.0時數3上課節次地點二111213教室E0409必選修選修課程概述1.企業經營管理思想哲學之演變與趨勢。2.企業診斷及內、外環境分析。3.企業經營績效分析。4.企業危機之闡述與實務。5.實際案例解說。課程目標1.深入淺出、生動活潑，讓學員能以濃厚的興趣，參予討論且深入了解。2.採學術研究與實務應用並重：在學術研究上，將引導學員儘快融入，探討更深廣的領域，鼓勵學員進修深造。使學員在進入職場能預作準備，或在現有

2、之工作表現上，能取得領先優勢。課程大綱(1).企業危機發生前兆：企業危機與財務危機、企業財務危機之意義、企業危機管理理論。(2).企業危機管理：階段與方式、計劃、找出企業危機因子、驗證管理計劃、企業危機教育。(3).企業危機處理作業流程：決策、步驟、溝通、溝通的特殊議題。(4).企業危機預警反應能力：國內外預警制度之探討、國內外預警制度之實施、財務資料增加預警反應力。(5).企業危機預警數學模式：一般化線性模式、案例推理法、類神經網路。(6).企業整體診斷：基本概念、程序、基本組織診斷。(7).企業經營績效衡量：衡量經營績效之重要性、經營績效

3、之定義與衡量範圍、比率法與參數規劃法、資料包絡分析法。(8).財務比率與企業經營績效：安定力分析、活動力分析、收益力分析、成長力與生產力分析。(9).企業管理功能查核：行銷功能、生產、人力資源、研究開發、財務。(10).智慧資本對績效之影響：智慧資本之起源、智慧資本的定義與結構、人力結構與關係資本、智慧資本的管理。3(11).經濟與市場附加價值：經濟附加價值、經濟附加價值管理模式、市場附加價值。(12).平衡計分卡設計理念：平衡計分卡發展緣起、意義、主體架構、優點與評價。(13).平衡計分卡四大構面：顧客、內部流程、學習與成長、財務構面。(1

4、4).策略觀點的平衡計分卡：重新規劃策略架構、願景的策略性、四項重要發展支柱、平衡計分卡的重新設計。(15).平衡計分卡管理流程：管理流程、關鍵成功因素、設計步驟、例證。(16).整合式平衡計分卡系統：系統基本架構、戰略規劃系統、關鍵績效指標設定、戰略地圖設計。(17).平衡計分卡應用實例：後台管理系統、目標管理系統、系統分析子模組、戰略地圖的製作步驟。英文大綱教學方式課堂講授,分組討論,口頭報告,評量方法自行設計測驗,作業／習題練習,口頭報告,課堂討論,課程參與度(出席率),學員相互評分。實務案例參考。指定用書企業診斷與績效評估---平衡計

5、分卡之運用參考書籍1.經營分析與企業診斷劉平文華泰文化2.企業經營與診斷胡伯潛滄海書局3.中小企業管理與診斷實務吳松齡等揚智文化4.現代經營改善方法陳耀茂鼎茂圖書5.講義與實務經驗談。先修科目修習本學科需具備企業管理之基本知識或職場實務經驗。教學資源1.以麥克風、單槍等器材播放POWERPOINT，或學員應備教科書。2.上網或實地調查作參考或製作期末報告。注意事項1.學員儘可能不要遲到早退。2.非有要事，不要出聲吵雜，以免影響其他學員。3.隨時可發問或提出討論。4.報告要如期繳交。全程外語授課0授課語言1授課語言2輔導考照1輔導考照233