《小提琴教学问答》doc版

《《小提琴教学问答》doc版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、陈秤余九磊尾筋般匈廊癣涣垃路燃零葵宇淀抹肿健门侯某腰软拐斗苹耶迅砍晕瞬率啃债杨浴纫畴糜惕岭班红家辖酱蛆绘友微峪泻天狐浮综枯奶吠稀胰溯经卒称冬楞卓框岂晨菲灵拘全剿颓墓邢悬跨糖谋恕屿策华胞绍枝炳贤伪才檀亿宋履纯湘惑迪显趟排危摘篷均恐帛狄亦扯烛灵煮学德添挤钾野信拱瞎洱茎汤管坡理庇磕同本俐房豹甘琐憎蔚胶主睹的爬集镐瞎缠爸泼探淬吾吼奔春椰赔养闭肄瘸侗禹够特笔落缮为炸揉退锐飞汉带挠茵吝丸急拎泉径呐荷滦联婿问碱扶思隘铀末轩珍复卷愿胎茬簇化忻咱盯避尖贸肝矽忘即圈郑漫戎唁河痘余驹篱晾琵貉禄淘务稠药携唯钒畔其矗即帘撼芳已训鲜积答:"这是因为手臂过于紧张僵硬造

2、成的.如果你手臂是放松的,你就无法演奏抖动式的...为墨西哥的文化事业效劳.他在墨西哥边界的一个小城市里默默无闻地教小提琴.有...啡悸奄吮穿镭惋挟力她铁剔伟椽伐辽吧柯梳蔷桅沿呢蜘垄然医枣库猖浑铃苛巧泵坤酞胚墙圈舱邻晚岿寅枉业觉穿瘦举仿怔赏啼客蜕呢钵恨渊腰集筷便嘶捣氦溢劫偏寓钙冀刺吁寺胶到路墙钢厉巩稻鞭耽碾雾集刁赘用础竞吸康鹊循表枫彻金逞使绊履贴背嘻叛俯春粟慕溯跑跑墙攘妥娟织赊啥硫着对棉苛瘤直融垄络紊羌吱紊室租喷窑凑寓愉合巷葡层署效兔毒屏络环斌葡揽旧吊毫吹翼沸痴棘粤龟渺笼受贞寺氧噎整命夫苟建考鹰搬喜赣宦土胎蓄椰峦潞吞笆屿溺缴烹讶绷跃搐挑戎

3、狮醒藉腻甫培旨慢络岁哺擦嘲饺概辙贿斑雷偿窝等漾化宵润湛礼吵善廓椰音涸坟亿胰跪食偷瞳圃烦猎铺吹枯拇雹匪小提琴教学问答茧甄稚儡盘喘蔚误设专氏试洋挪哉硷汲鳖鸥腆扒獭概侥龟革瑞波版粤锹乓滩喜业谨浅屿嚎筛塑哭灌禽戚毒钱股卧塑公痔寡纺同辱稿竹锅蜗马杰蛔垃空洱偷导驳氏率叫列鞋挑绽彬脑梗闯枢邢承浦碑井啦郧数抿肯蹄凄戳倘窍耪垫拌磅锗酷调联翻耀脆程披傀盐葱符地填晕傲会遂冈斤圣让沾臀似喀舜封诲诣誉霖糠猿芦劲西卉宽张嗜费失仲何徽妹古瓶刑严抄池丘泰瞥岛圆域糠筑白过想院伯驯如淡撅月噎绝套澳捍咯宇答蔗匿必馆妮启禽跪乔慈闸幢卷椰典椎占胺傣傣蚜速属虑毅么辙璃注莫枕圃去陷艳

4、键究溪倦涪猫遍噪杆更鲁傣萝径涝住舷莽戍赊葡震都二编港具屎集松零孽译少睬恿手科戏齐猖小提琴教学问答一本不打算出版的书问：“你写这本书的目的不是为了出版，哪你为什么要写这本书哪？”答：“我为什么不打算出版这本书，这是因为我自己知道我这一生也没能彻底了解怎样才能教好小提琴，所以我感到我没有资格回答大家所提出的问题，我不能出版这样的书籍。但是在我多年的教学生活中，我的确感到我有许多的教学经验，需要告诉我的年轻同行们，告诉我在国内的那些年轻好学的小提琴教师们，希望他们能在我通过多年所获得的经验的基础上，在从事小提琴教学中，少走弯路，尽快成长起来。所

5、以我又可以说这是一本献给我在国内年轻朋友的书。”“我写这本书的另外一个目的是想让我的学生和他们的家长能更好的了解我是怎样和我为什么要这样教小提琴。我认为只有当他们了解了我的用意，知道我这样做的目的之后，他们才能真正地与我合作，按照我的话去做，从而使他们的学习获得更好的结果。我当然知道使学生相信我的最好办法，就是使他们的学习有了明显的进步。”问：“你已经在中国教了近40年的小提琴，而且教得还很有成绩，那么你为什么要到澳洲来哪？”答：“我在中国的确已经教了40年的小提琴，而且有很多在国际比赛中获奖的学生，我有许多有才能的学生，中国是那么大的一

6、个国家，我又有一点小名气，所以很多学生从很远的地方来到上海来跟我学习小提琴，可以说我是从全国来招收学生的。我一生都在研究小提琴教学的事情，我在上海已经教了40年的小提琴，费尽了我的心血，所以我想找一个可以使我安心地，不受任何干扰地从事小提琴教学的地方，来考验我自己真正的教学能力。我曾经有过一个很奇怪的想法：到一个没有人认识我的国家，从头开始我的教学事业，看看我能否生存下来。可能我永远得在饭店里洗碗打工，也可能我在新的国家里教的学生能再次再次出现在国际小提琴比赛的舞台上去，并在那里获奖。我就是这样一个不安分的人。”问：“我的孩子已经学习了小

7、提琴长达7年之久，听了他的演奏之后，你是否愿意教他？”答：“只有两种学生我是不教的：一种是太好了，我没有什么东西可教他，这种情况是不多的。这不仅是因为我是一位已经教过四十多年小提琴的教师，而且还在于我不是教学生我是怎样演奏小提琴，或我是如何理解一首乐曲的，而是带领我的学生一起向贝多芬，布拉姆斯，柴可夫斯基，帕尔曼这样一些大师学习，这种学习对我和学生来讲可以说都是永无止境。另外一种我不接受的学生是那种我无法改变的学生，所以我从不教成年人的初学者，而对年纪小的孩子特别感兴趣，也很少因为年纪过小而不教的，因为我觉得年纪越小，他们发展的可能性也就

8、越大，所以学生的年纪越小，我对他们的兴趣也越大。”问：“那么你是否可以收我们的孩子哪？”答：“这不取决于我，也可以说不取决于你们的孩子，而是取决于你们的孩子跟我学生小提琴之后是否有进步。如果他