少儿学小提琴问答30题

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1、少儿学小提琴问答30题发表日期:2006-3-79:51:14  编辑:丁芷诺小提琴教学网   1.为什么要学小提琴？学乐器作为读写计算等能力之一，学乐器要求手、脑配合并开发智力——爱因斯坦的话。2.怎样的孩子适合学小提琴？喜欢音乐、喜欢弦乐器，钢琴要求力量，而弦乐对旋律较敏感，生理条件是手指均匀、不要过软。3.什么时侯开始学小提琴？都可以的，最佳年龄是三至七岁，先玩一玩和模仿。4.学琴前作什么准备？思想要准备不怕累、不怕苦，开始不成样，会有发音的问题，音准比钢琴初学要难。5.上集体课还是个别课？初学集体课的优点是模仿和受鼓励，并逐渐过渡到个别课。6.如何选购乐器?乐器各部份部件完整、比

2、例好使和大小及声音的选择。7.如何学会调弦？用调音器、微调，工具要好使和耳朵的训练。8.怎样爱护乐器？擦松香、松弓毛、擦琴，并注意琴码勿向前倾、勿用弓子打仗、暂时不用也要收起、琴盒扣要检查、避免受潮、防干裂…9.在学琴中家长担任怎样的角色？陪练、参与学习和观察、避免充内行、简单重复老师的话。10.家长如何陪孩子练琴？以身作则、集中、帮助、建立目标和自我监督时间的安排。11.什么是练琴的好习惯？定时间、思想集中、各部分时间分配要有长远目标，如手指力量、音价，不光练手，还要练脑、练心。12.孩子不肯练怎么办？了解原因，进而诱导、鼓劢并培养其兴趣，还要注意是否有畏难情绪？还是过难？无聊等？13

3、.老是出错怎么办？分清出错的类型：无唱名、独立指法，用分弓先找音并养成正确的读谱习惯。14.怎么对待不同性格的孩子？感性、理性、内向，有的自己能把握技术、有的乐感较好、动和静,内心激动造成紧张而影响手的动作。15.学小提琴怎样入门？特点是入门难、负荷太重，音准和发音难，要一步步来。16.什么是小提琴左手基本动作？持琴、左手指根动作和手型。17.要不要用琴垫？琴垫的作用是填补夹琴的空隙。18.什么是小提琴右手基本动作？持弓、运弓和轨道平面。19.弓走不直怎么办？借用练习器。20.音不准怎么办？分辨半音关系、量尺寸、做标记、用空弦检查、用双音、对钢琴。21.怎样练习节拍节奏？打拍子（脚、手)

4、培养内心正确的节奏感、节拍节奏在音乐中的作用、培养正确的节奏感须训练、学技巧要在准确节奏的基础之上。22.怎样使声音好听？注意发音原理并注意听。23.怎样达到教材的要求？克服难点、注意练习目的、熟练(音准和节奏)、练习的要求、速度和运弓弓法及双音。24.不同阶段教材有什么特点？初级、中级和高级。25.怎样让孩子自己学会练琴？自己发现问题和解决问题、时间上要自觉、动脑程度,家长逐步退出、生到熟、慢到快。26.要不要参加表演？表演欲望得到鼓劢和自我肯定。27.要不要参加考级？有目标并检查学习成绩，但不要盲目、不要频频跳级及与人攀比、技术成长与人成长并进。28.要不要参加合奏？集体游戏性质、可

5、向别人学习、广泛曲目、认识音乐家、更多享受。29.如何克服上台紧张？上台前家长该做什么？！期待、经验和学习的积累，人长大后第二自我、作好准备、走台。30.如何对待考试的成败？实力和机遇、重过程、总结失败的成因。