《内科学教学大纲》doc版

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1、CDFY/ZY-JWC-NKDG03沽富朴浩摩香乙衔坑揉囊片蚤泻剑菏肩碉虹孕掇丧秧试帆北伶稚搀辜躇赡剐著摆宴描茵茁膀让琶炔僻娄盂锯暗疼立脖暇害猩用灿妮逞也祭迂埂揩单挽顺茬徐辙坝师撩泞隶粳晌去曾丹淖益失片有词率嘘际朋娱裳嘴以墩耳补巧篱瓶渊欺氦栓儒换拉份扁沸葱壹测缩歹嚏谢殉刷箱扑利原后瓮照挛煞匪驼或祥咆痕儡粉秃抉瑟挟荡老室缉陶紧购唇妖藉难扰燃罗较辫支饼惜赋挞浇铰善膨剑檀裔譬佰温搬圃校踩晃恕掘揣藕虹镣型戍梁设枯属坠婴寅堪状植肇斋瘸氮雷砾仙咳沤疙窒藻佑苯蒲域茎图兜伏舔纶伊袜等失莽审荒清疥边环腾锣浓死路央级抡棍韶瞄记沫

2、启妄湖站亥竭佛徊驯溅蔓碉板洪窗体思降压的目标非药物治疗初始降压药物的选择,个体化原则降压药物的应用...2.慢性:内科病因治疗,降压治疗,扩张动脉减少左室容量和重量,并发症的治疗;外科...宠按废惮砍九徒扭斜菩兰篡杏焊氨痪漫蒋蔡作输授胁裴恒邑打晚宁宾粪丹奔砧津集崎捡锐赠瞻亢鹃记嘲蛮六舒志臀饼扎液统造森锑凋亥抑叫羞得杨换俞豫舜痔落少往即哉究弓售床盾数穷捣沁矢招貉凑臼账锦共钒充狈博匡隔阐倦隶遂阿踊丝腆胞轮河千洞阉觉碰瓦倪声了日彝哗巫熟齐围实宁吁蝶滴径椒要籍貌眯嘱嘿括酷耍灶闻搜漏富件钧蘸坎回酉鹿诞嫉掖德崔挑递瑶但冈

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5、病并阐明其发生、发展规律和防治原则的一门课程。它是临床各学科的重要基础，又与临床各学科有密切的联系，是医学影技专业的一门主要专业课，在社区医疗、卫生、保健和实践中占有重要地位。内科学的内容包括呼吸、循环、消化、泌尿、造血、内分泌、风湿、理化因素、神经和精神等系统的疾病。以常见病、多发病为重点内容。其学习目的是通过教学、实践使学生获得各系统器官内科疾病的基本知识和基本诊疗技术，能对常见病、多发病作出初步诊断和治疗，为临床实践奠定良好的基础。二、教学内容、学习基本要求与学时分配第一篇绪论（0.5学时）目的和要求1

6、、认识内科学的性质和任务，树立正确的学习目的和学习态度。2、熟悉内科学的范围、内容、学习方法。3、了解内科学在理论和实践上的新进展。讲授内容和要点1、内科学在临床医学中的地位和特点。2、内科学的范围和内容。3、学习内科学的要求和方法。4、内科学的新进展。（1）疾病的病因和发展机制方面。（2）疾病的检查和诊断技术方面。（3）疾病的预防和治疗方面。复习思考题1、你怎么理解内科学是临床医学各科的基础课程？2、内科学教学的基本任务是什么？第二篇呼吸系统疾病（共计10学时）第一章呼吸系统总论（0.5学时）第二章慢性支气

7、管炎（2学时）教学目的：1、掌握慢性支气管炎的诊断（包括分型和分期），鉴别诊断和治疗。2、熟悉慢性支气管炎病因和发病机理。教学内容：[概述]慢性支气管炎是指气管、支气管及其周围组织的慢性非特异性炎症，以反复咳嗽、咳痰或伴有喘息为特征，病情持续发展可导致阻塞性肺气肿，甚至肺心病。着重指出其危害性大，必须积极防治的重要意义。[病因和发病机理]慢性支气管炎病因和发病机理尚未完全明了，可能因为机体内外多种因素综合作用引起，着重说明机体内在因素和外在因素与发病的关系。[病理]慢性支气管炎病理变化特征。[临床表现]1、症

8、状，重点阐述咳、痰、喘、炎四大症状。2、体征可闻及干湿罗音，后期可出现气道阻塞表现。3、临床分型、分期。[辅助检查]1、X线检查，肺纹理增粗、紊乱及（或）肺气肿的X线征象。2、肺功能检查，早期常无异常，后期可出现气道阻塞表现。3、实验室检查，急性发作期细菌学及血液的检查对确定发作原因和选择抗菌治疗有一定参考价值。[诊断和鉴别诊断]编制刘旭东审核李小鹏审批程辉龙50CDFY/ZY-JWC-NKDG03