xxx公司员工绩效考评表

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1、XXXXXX有限公司2011年度绩效评价表各位同事：您好！希望能通过本次绩效考评，表达您对被考评人的一些客观、真实的想法，请参照评价标准在“得分”栏里填入相应数字。对您的意见，我们将严格保密！你是被评价人的：□公司领导□同级□下属姓名部门岗位考评期2011年1月-2011年12月考评内容考评项目评分标准分项得分分项之和优良中差1.工作业绩·权重0.5目标任务（40）在保证工作质量的前提下，超额完成部门年度目标任务（31-40）在保证工作质量的前提下，完成部门年度目标任务（21-30）在保证工作质量的前提下，基本完成部门年

2、度目标任务（11-20）未能完成部门年度目标任务（0-10）工作效率（20）能较全面了解本岗位职责，能高效率地提前完成大部分工作任务（18-20）基本了解本岗位职责，能在规定时间内完成工作任务（15-17）对本岗位职责有一些了解，基本能在规定时间内完成工作任务（8-14）对本岗位职责了解很少，很少能在规定时间内完成工作任务（0-7）工作品质（20）能准确理解工作程序和目的，完成工作的质量有时能超越规定应达到的标准（18-20）基本了解工作程序和目的，完成工作的质量能达到规定应达到的标准（15-17）完成工作的质量基本上能

3、达到规定应达到的标准，但偶尔有达不到的现象存在（8-14）完成工作的质量经常达不到规定应达到的标准；或出现过严重的质量事故（0-7）管理费用（10）成本意识强，能用较小的成本消耗完成预期工作（9-10）有成本意识，能用较小的成本消耗完成预期工作（6-8）成本意识一般，完成工作一般不超过规定成本（3-5）缺乏成本意识，完成工作总会超过规定成本；或曾经给公司造成较大经济损失（0-2）创新改善（10）善于分析和发现问题，能对工作进行持续改进和完善，并取得实效（9-10）能分析和发现问题，对工作中的不足能进行一些改进和完善，并取

4、得一定效果（6-8）有分析和发现问题的能力，但对工作中的不足尚未进行有效的改进和完善（3-5）缺乏分析和发现问题的能力，对工作中的不足不知道如何进行有效的改进和完善（0-2）知识与技能（30）具备担当职务所必需的专业知识，能把知识充分运用到对问题的处理上，工作讲究方式方法，学习能力强（25-30）具备担当职务所必需的一些专业知识，能把知识运用到一般问题的处理上，工作上有一定的方式方法，学习能力较强（20-24）有担当职务所必需的一些基本知识，对知识的运用还处于初级阶段，工作的方式方法还比较简单，有一定的学习能力（11-1

5、9）缺乏担当职务所必需的一些基本知识，在工作中很少运用所掌握的知识，工作不讲究方式方法，学习能力差（0-10）2.工作能力·权重0.3组织协调能力（20）组织协调能力强，能较好的组织本部门员工完成各项任务，能协调处理好部门间关系（18-20）有一定的组织协调能力，能组织本部门员工完成各项任务，能协调处理好部门间关系（15-17）组织协调能力一般，基本能组织本部门员工完成各项任务，能协调处理部门间关系（8-14）组织协调能力差，不能组织本部门员工完成各项任务，不能协调处理部门间关系（0-7）沟通与执行（30）能正确理解、贯

6、彻工作目标和上级指示，掌握问题所在及事物的相互联系，对不太熟悉的工作也能根据经验或稍加努力即能予以较好地完成（25-30）能理解工作内容和上级指示，一般情况下能贯彻执行并达到预期结果；对不太熟悉的工作可以根据经验完成一部分，一般没有抱怨（20-24）基本上能理解工作内容和上级指示，在贯彻执行上有时会产生偏差，但一般可以完成任务；对不太熟悉的工作有抱怨，完成起来困难较大（11-19）在工作内容和上级指示的理解上有困难，贯彻执行时经常会产生偏差，任务完成情况差；无法承担不太熟悉的工作（0-10）决策与监督（20）能根据既有的

7、知识、经验，能对未来事项的发展趋势做出全盘性的判断，在职责范围内能够较好地对部门员工的工作和行为的进行监督管理（18-20）能根据既有的知识、经验，对未来事项的发展做出一定的判断，在职责范围内能对部门员工的工作和行为进行一定的监督（15-17）对未来事项的发展仅做出有限的判断，对部门员工的工作和行为只能进行有限的监督（8-14）对未来事项的发展缺乏做出判断的能力，对部门员工的工作和行为进行监督有相当的难度（0-7）3.工作态度·权重0.2主动性（30）能积极主动地进行学习和完成工作，对改善现状具有较高的热情，热心参与和配

8、合公司各项活动（25-30）能较为主动地进行学习和完成工作，有改善现状的热情，能参与和配合公司各项活动（20-24）学习和完成工作的主动性一般，改善现状的积极性不够，较少参与和配合公司各项活动（11-19）学习和完成工作的主动性差，缺乏改善现状的积极性，不愿或很少参与和配合公司各项活动（0-10）协作性（30）能与同