隐性课程视野下大学图书馆教育功能的实现

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1、山东大学硕士学位论文隐性课程视野下大学图书馆教育功能的实现姓名：王颖申请学位级别：硕士专业：教育经济与管理指导教师：井海明；黄海啸20120428山东大学硕士学位论文摘要随着我国高等教育目的的改变，提高高等教育质量是国家对高等教育战线提出的要求，时代的进步、科技创新和人的全面发展也要求高等教育的理念、内容、方法、手段和模式等都要发生很大的改变，因此课程改革是提高高等教育质量的必要手段。而在大学校园内，除了明确的、编制好了的『F式课程或显性课程外，各种类型的隐性课程的全面育人功能不容忽视。大学图书馆是大学建设的

2、重要组成部分，大学图书馆涵盖了各门学科的知识体系和技能体系内容，既包括基础设施又蕴涵人类高级智慧的知识资源，既有图书馆管理人员的引领，还包含着将现实情境与虚拟情境相结合的现代学习环境，具有发挥隐性课程功能的各种特点。本论文在对大量文献进行分析的基础上，综合交叉运用图书馆学、管理学、教育学、心理学等多门学科理论，从隐性课程的视角来审视大学图书馆的服务育人功能。本文主要从以下五个部分作了探讨：第一部分，对大学图书馆功能实现的现状与反思，作为大学校园内重要的隐性课程资源，大学图书馆教育功能的发挥也受到业务基础工作、

3、管理观念和方法、人员素质、服务质量等方面的影响。第二部分，通过读者满意度调查数据，梳理隐性课程视野下读者对大学图书馆的期望。第三部分，从心理学的角度分析了大学图书馆实现隐性课程功能的心理机制。第四部分讨论了隐性课程理论与大学图书馆功能的适切性理。第五部分，探讨隐性课程视觉下的入学图书馆功能实现的策略，包括基础设施、人员素质以及服务内容和方式的改变。关键词：隐性课程；大学图书馆；服务育人功能山东大学硕士学位论文ABSTRACTAlongwiththechangesinthepurposeofhighereduc

4、ation，improvingthequalityofhighereducationistherequestofacountryofhighereducationfront．Progressofthetimes，innovationofscientifictechnological，andpeople’Sfulldevelopmentalsocalledforhighereducationtohaveagreatchangeofconcept，content，methods，meansandmodes，the

5、reforecoursereformsarethenecessarymeanstoimprovethequalityofhighereducation．Inuniversitycampus，exceptthespecific，preparedformalordominantcourse，varioustypesofhiddencurriculumincomprehensiveeducationalfunctionsshouldnotbeoverlooked．Universitylibraryisanimpor

6、tantpartoftheuniversity．Universitylibrarycoversallsubjectsofknowledgeandskillssystem，itcontainsbothinfrastructureandknowledgeresourcesofhighwisdomofhumanbeings，bothleadoflibrarymanagersandamodemlearningenvironmentofrealandvirtualsituations．Itcandeveloptheva

7、rietyofcharacteristicsofhiddencurriculum．Thispaper，underthebasisofanalyzingalargenumberofdocuments，syntheticaluseoflibraryscience，management，education，psychology,andothersubjects，fromtheperspectiveofhiddencurriculumtoexaminetheeducationalfunctionofuniversit

8、ylibraryservice．Thisarticlefollowedfivesectionsforadiscussion：Thefirstpart，situationandreflectionofuniversitylibraryfunctiontoachieve，actinganimportanthiddencurriculumresourceswithintheuniversitycampus