苏山（凌云）中学八年级物理讲学稿

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2、袇肇芃蒀螃肆莅螆虿肆蒈蕿羇肅膇螄袃肄芀薇蝿膃莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄莈羀膀莆薃袆膀蒈蒆螂腿膈蚂蚈膈芀蒅羆膇莃蚀袂芆蒅蒃螈芅膅蚈蚄芄芇蒁肃芄葿螇罿芃薂蕿袅节芁螅螁袈莄薈蚇袈蒆螃羅羇膆薆袁羆芈螁螇羅莀薄蚃羄薃莇肂羃节蚃羈羂莄蒅袄羂蒇蚁螀羁膆蒄蚆肀艿虿羅聿莁蒂袁肈蒃蚇袇肇芃蒀螃肆莅螆虿肆蒈蕿羇肅膇螄袃肄芀薇蝿膃莂螂蚅膂蒄薅羄膁膄莈羀苏山（凌云）中学八年级物理讲学稿主备人：王大明审核人：张燕学生姓名：课题：光的折射课型：新授时间：2009.11学习目标：1、通过实验认识光的折射规律，能用光的折射规律解释生活和自然界中的一些现

3、象。2、使学生能做简单的光的折射光路图。3、通过观察、猜测、检验、联想等活动，使学生领悟科学探究的方法。重点难点：1、通过实验探究光的折射规律并得出结论的过程。2、光的折射规律的内容。学习过程：一、课前预习检测1、一把插在水中的筷子，看上去像被折断了一样，其长度好像变了。2、从水面上看，池中的水好像变了。3、在岸边用鱼叉叉鱼，应该对准所看到的鱼的位置，4、一束光从空气斜射到水面时，将同时发生两种现象：有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的______；还有一部分光进入水中，光线产生______，这种现象叫做光

4、的？．二、课堂互动探究【活动4.1】 观察先从空气射入水中时的折射情况用激光笔使一束激光射至空水槽的O点，做好标记，向水槽内注水。观察并思考：a、从上往下看，水槽底部光斑的位置是否发生变化？（答：），如果变化，怎样变化？（答：）。b、 从侧面看，光线由空气斜射入水中时，方向是否发生偏折？（答：），如果偏折，往哪偏折？  （答：），从空气中入射的光线与进入水中的光线是否在一个平面内？（答：）。结论1：光从一种介质____入另一种介质时，传播方向会发生______。光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向

5、会发生偏折，这种现象叫光的折射。几个名词：（1）入射光线：AO(2)折射光线：BO（3）法线：过折射点O且垂直与分界面的直线NN。（4）入射角：入射光线与法线的夹角（5）折射角：折射光线与法线的夹角结论2：在发生光的折射时，入射光线、折射光线和法线在内。【活动4.2】探究光通过玻璃砖时的折射特点a、观察入射光线和折射光线的位置。b、比较折射角与入射角的大小。c、观察当入射角变化时，折射角是否也有相应的变化？结论3：发生光的折射时，折射光线和入射光线分别位于；当光从空气斜射入玻璃时，折射角入射角；改变入射角，折射

6、角也随之改变，当入射角增大时，折射角，当入射角减小时，折射角。思考：当光垂直入射时，折射光线、折射角会怎样？e、观察光垂直入射时的现象。结论4：当光垂直入射时，折射光线的方向，折射角。归纳光的折射的特点：当光从一种介质斜射入另一种介质时，入射光线、折射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线的两侧；入射角增大时，折射角也随之增大；光垂直入射时的折射角等于零。讨论：当光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线向什么方向偏折？折射角和入射角有什么关系？教师从光的可逆性进行引导。结论4、当光从空气斜射入水

7、（或玻璃）中时，折射光线偏向方向，即折射角于入射角；当光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线偏向方向，即折射角于入射角。【试一试】教师指导学生对“课前预习检测”中的1、2、3三个题进行分析解释。【练一练】（一）填充题　　1．一把插在水中的汤勺，看上去像被折断了一样，这是由于光发生了______。　　2.光从空气斜射入其他物质时，折射角______入射角；光从其他物质斜射入空气时，折射角______入射角（选填“大于”、“等于”或“小于”）。折射光线和入射光线总是分居在______的两侧。　　3．一束光从空气斜

8、射入水面时，光的______方向发生了改变，有一部分光被反射回空气，这种现象叫做光的______，还有一部分光进入水中，这种现象叫做光的______。　　4．平面镜成像是光的______现象；看岸边景物在湖中的倒影是光的______现象；插在水中的筷子，看上去像被折断了一样，这是光的______现象。5、.小华到湖边游玩，他站在岸上看到了：①岸上的树，②水中的鱼，③空中的小鸟，④自己在