县委书记新任职干部培训班“如何当好正职”讲稿

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1、县委书记新任职干部培训班“如何当好正职”讲稿各位领导、同志们，首先祝贺新任职干部政治进步、事业腾达！   按照县委组织部和党校领导的安排，我就《如何当好正职》谈一点个人体会和想法与大家交流，感觉很忐忑，虽然也有四年正职的经历，但无论是思想上还是工作上，自我感觉做的还有许多不到位的地方，还有很多可以提升的空间，唯恐讲的不够成熟，影响大家的发展进步。但组织的信任就是我工作的动力。近日，我经认真总结反思，全面梳理，结合自身的经验和教训，并查阅了相关资料，形成了《如何当好正职》这个讲课提纲，现在和大家共同探讨研究，一些认识观点还比较粗浅，请各位领导、各位同志不吝增删斧正，本人不胜感激。

2、   在切入主题之前，首先研究一下什么是正职，正职的地位、作用及必备的素质。   正职。就是领导班子中担负着总揽全局，统一指挥，全面责任的主要成员，也叫作“一把手”。正职的地位。被赋予最高职权，负有全面领导责任，具备统一领导，指挥和全方位服务的地位。正职的作用。领导班子的核心。具体讲：政治上发挥明确导向作用；组织上发挥协调凝聚作用；用人上发挥选贤任能作用；决策上发挥主导决断作用；人格上发挥表率引领作用。在统班子带队伍推进工作中要当好“润滑剂”、“催化剂”、“粘合剂”。理顺班子成员之间的关系——“润滑剂”；推进工作任务落实——“催化剂”；凝心聚力、真诚亲和——“粘合剂”。   正

3、职必备的基本素质。1、坚强的党性。2、优良的作风。3、驾驭全局的能力。4、广博的知识。正职必须具备的主要素质4条中，我理解就是综合能力，并不是强调个人某一方面的能力。但是金无足赤，人无完人。作为一名基层主要领导，上面千条线，下面一根针，在应对纷繁复杂工作的同时，各方面素质永远高于身边同志也是不客观的。因此，要全面加强学习，与时俱进，永不停息。但最重要的，也是最应具备的素质就是“用人”。例如：毛泽东一辈子没拿过枪，却是开国领袖。再例如：刘邦打下天下之后，一次在宫中饮酒，与开国功臣们谈起他与项羽的成败得失。别人说过之后，他自己说：“公知其一，未知其二。夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，

4、吾不如子房；镇国家，抚百姓，给饷馈，不绝粮道，吾不如萧何：连百方之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。三者皆人杰，吾能用之，此所以取天下者也，项羽有一范增而不能用，此所以为我擒也。”   这就说明，正职要善于综合利用其他成员的长处，使其尽量发挥。如果你的下属集聚了一群学有专长、各方面的人才，你善于用其所长，你的班子整体能力、素质就强。   综上所述，是我今天要讲的主题的基础。只有对上述有关“正职”的一些概念有了比较深刻的理解，才能更好的探讨如何当好正职。人们常说：单位好不好，关键看领导。我认为，一个好的正职，应该是努力成为上级放心、群众满意的好手；自己顺心、同级佩服的高手；解决问题

5、、开拓进取的强手；综合提高、统领班子的妙手；善于协调、敢于攻坚克难的能手。下面从当好正职艺术方法的角度，重点讲七点意见与大家共同探讨。　　一、把握大局，统揽不包揽，集中精力抓大事作为一名正职，其根本职责就是管全局，就是既要抓大事、把握方向，又要出思路、抓落实。古人讲：善弈者，谋势；不善弈者，谋子。一个成熟的正职应当善于“谋势”而不忙于“谋子”，把主要精力放在事关全局的大事上。大家知道，主要领导对本单位、本部门带全局意义的工作必须具有统揽的意识，该统的统不起来，就是失职，但统揽不等于包揽，包揽过多就会陷于事务主义。如何做到统揽不包揽呢？   1.发现问题要有高度，会把握方向。作为

6、正职，要能够分清大事与小事的界限，要站在战略的、全局的、发展的、和谐的角度去发现和思考问题。看事情、做事情头脑冷静，不能人云亦云，既要充分听取各方意见，更要把握方向果断决策。也就是说，作为单位的一名主要领导，要学会比较，抓住那些事关发展方向的根本问题、影响发展全局的关键问题、困扰健康发展的难点问题、涉及群众切身利益的热点问题、急需予以解决的倾向性问题，并从集体和领导角度想深想透，形成统一的认识、统一的思路、统一的行动。   2.分析问题要有深度，能抓住本质。任何事务都是现象和本质相互联系的，分析问题时要透过现象看本质，才能抓住牛鼻子，找出正确的对策来。不然认识问题要么就会雾里来

7、云里去看不清楚，要么就人云亦云没有主心骨。比如在日常工作中，上访的太多影响社会稳定和形象，你是埋怨老百姓难缠都是些刁民呢，还是查找自身思想不到位、实际问题没解决呢？班子有些隔阂，你是埋怨别人对你不尊重、不汇报呢，还是查找自身协调不够、支持不力呢？现在的执行力差，许多工作落实难，你是埋怨部下工作不扎实、能力素质差呢，还是查找自身方式不科学，难以落到实处呢？等等。聪明的正职往往不怨天不怨地，只怨自己不争气。这样他就能在分析问题上往本质上使劲，在解决问题上往内功上使劲，才能上下思想上一股劲、工作上