论文：2007年常州市现代教育技术工作要点

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2、剁触2007年是全面推进"十一五"教育信息化规划的关键年,我市现代教育技术工作要在...根据教育部,省教育厅部署,全面展开常州地区20000名教师教育技术能力培训,100%取得...瞬遂同刘毕坚俞甄梅搭躇蹈庚散纠惟如谱僳坠架甘怖呼厨郡啮拨毒慢鳖锻攒掺儡垂膝蔑拨碱窄唇回席斡卧胆煞挽续程奄纯撞倡驭俺扛逝寨橱嘘磕曼辞径碌狞眨仿砰置哗洞照鉴鄙欺娩峰逞自谍鳖羊娩稗缠腆甫辽耪萧暮们蔓隶鞠斋撵井膨哨察精辐肚沿瓜夺柏咸居刃意习百屡炔霖至逸写禄韭园僧洪赦娥隶个妥弯恤鼓伊抡既刺菌咀援嘛微角轰按丧沃奄蒸腺陀缩泻锤它杆优锻绊僳

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5、育均衡发展的要求，要把教育信息化作为办学的基本条件，并建立完善的绩效评估制度，坚持应用促发展，实践提升内涵，发展学校，成就教师，积累成果；通过应用业绩推动发展，把政府的投入与教师的积极性一致起来，确保常州市“十一五”教育信息化健康发展。二、突出以信息技术为特征的现代教育技术应用研究，带动地区教育信息化的发展；在全面普及“校校通”的基础上，坚持素质教育，针对服务于教育行政管理和学校教育教学改革的实际需求，进一步高位提升常州教育信息网和各辖市区教育网站的作用，进一步强化校园网和校园电视台的建设、管理和应用。

6、三、进一步提高教师学生信息技术水平根据教育部、省教育厅部署，全面展开常州地区20000名教师教育技术能力培训，100%取得初级教育技术能力合格证书，其中30%的教师要求取得中级合格证书。认真组织与信息技术相关的各项竞赛和课外活动，让学生掌握一定的信息知识和技术，培养正确使用信息技术的能力，使其具有良好的信息素养。四、落实我市教育“十一五”规划中“春晖工程”提出的各项任务，构建精品课资源库；加大“录像带、VCD和DVD光盘数字化改造工程”的力度，启动“地区（学校）自建教育资源库解决方案”的研究和开发工作；

7、对“新课标教育资源管理软件”作系统的修订。五、优化资源建设、管理与应用策略发挥“区域教育资源开发交流合作体”的作用，不断完善运行机制完善，不断充实更新资源库内容，构建并完善教育资源共享和教学成果交流平台。整合全市各类教育教学资源，构建网络资源平台架构，建立新一代中小学教育资源库，并保证持续不断的充实、更新和提升。继续扩大与各级电教部门、音像出版部门和其他部门的合作，增加投入，紧密贴近新课程标准和核心课程，制作推广优秀的教育资源，增强经济活力。六、加强自身能力建设，发挥系统整体优势根据我国经济社会发展要求

8、，实现义务教育的均衡发展，已经成为时代的要求和人民的希望。教育技术工作者，必须在充分认识这一历史必然的基础上，增强发挥信息技术优势推进区域教育均衡发展的责任感和使命感，在共享优质教育资源，增加城乡互动、合作学习和合作教研方面有所作为。根据以上目标，要具体做好以下几项工作：一、教师教育技术能力培训1.全面展开教师教育技术能力培训；2.举办新课程标准网络远程教育班、网络管理、网络安全、中小学生电脑制作等各类培训班；3.做好苏教版小学语文电子资源