员工自我控制结构模型及影响因素研究

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1、天津商业大学硕士学位论文员工自我控制结构模型及影响因素研究姓名：王虎彪申请学位级别：硕士专业：技术经济及管理指导教师：张国旺2012-05-17摘要本论文基于现代的管理学思想，对企业员工自我控制的相关内容进行了实证研究。研究的主要内容包括：(1)员工自我控制的主要构成；(2)员工自我控制的相关影响因素；[171(3)在不同组织学、人口学特征上的员工：自我控制差异性分析；(4)员工自我控制的运作模式。本论文通过访谈、文献分析、问卷调研等研究方法来收集数据。在天津、山东、北京等地的企业发放了大量的调查问卷，共回收

2、有效问卷430份。运用相关性分析、探索性因素分析等分析方法，对收集的数据进行了加工处理分析。研究得出的主要结论包括：第一、进一步验证了员工自我控制主要包含9个方面。分别是：时问管理、自我认知、责任意识、情绪策略、人际维系、价值目标内化、绩效监控改进、自然报酬策略和自主学习等。第二、进一步验证了任务特征、组织因素、个体因素(任务非常规性、任务结果导向和任务自主性、任务相互依存性、组织信息分享、组织支持、主动性人格、个体自尊)影响员工自我控制。[171第三、进一步验证了员工自我控制内容结构的9个方面在具体的人口学

3、、组织学变量之间有明显的差异。第四、总结出员工自我控制的运作模式：主要涵盖时问管理、自我认知、责任意识、自主学习四个方面。影响运作模式的关键因素主要是任务非常规性、任务结果导向、任务自主性。第五、针对本论文得出的相关结果，给出了某些管理实践方面的建议，并且分析了本研究的不足之处和今后的进～步研究方向。关键词：自我控制；时间管理；相关度abstract————————————————————————一——————————————————————————————————————————一AbstractThist

4、hesisconductsanempiricalstudyofemployeesself-controlbybasedontheChineseculturalbackgroundandmodernmanagementthought．Themaincontentsinclude：Q)Employeeself-contr01structure：②Staffself-controlrelatedfactors；@indifferenthistologicalemployeesonthedemographicchar

5、acteristicsofself-controldifferenceanalysis：㈤theemployeesself-contr01modeofoperation．Inthisthesis，collectingdatathroughinterviews，literatureanalysis，survevresearchandbehavioralscienceresearchmethods．IissuedalargenumberofauestionnairestoenterprisesinTianjin，

6、Shandong，Beijingandotherprovincesatotalof430validauestionnaires．Processingthedatabyrelationanalysis，exploratoryfactoranalysis，hierarchicalregressionanalysismethods．Themainconclusionsdrawnbythestudyinclude：First．employeeself-controlcontainsthenineareas．timem

7、anagement，self-awareness，senseofresponsibility,emotionalstrategies，interpersonalmaintain，internalizedvaluetargets，perfb姗ancemonitoringimprovements，naturalrewardstrategiesandself-learning．Second．metaskcharacteristicsandorganizationalfactors(taskunconventiona

8、ltaskinterdependencetask。orientedandtaskautonomy，organizationalsupportorganizaUonalinfbmationsharing，Individualself-esteemProactivePersonality)affectemployees’selfcontrol·Third，employeeseIf-controlcont