中国电视媒介弱势群体歧视现象的伦理分析

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1、云南财经大学硕士学位论文中国电视媒介“弱势群体歧视”现象的伦理分析姓名:邹亭妍申请学位级别:硕士专业:伦理学指导教师:林浩2011-04摘要摘要本文主要论述中国社会现阶段中国电视媒介出现的“弱势群体歧视”现象,作为大众传播形式之一的电视媒介在社会大众的日常生活中有着重要的地位。近年来,随着社会的经济发展日益迅速,电视媒介行业在利益的驱使下开始逐渐将自身的天枰倾斜,出现了媒介对于“弱势群体歧视”的现象。本文通过部分案例从“弱势群体歧视”现象出现的原因、造成的影响、解决的对策等几个方面进行论述,进行伦理

2、学上的分析和探讨。全文共分为四个部分。首先,本文将论述在中国社会现阶段的背景下研究中国电视媒介“弱势群体歧视”现象的目的和意义,并提出研究的方法和结构;其次,本文将论述中国电视媒介“弱势群体歧视”现象的现状,和对政府、行业及受众、媒介行业的影响,并以中央电视台综合频道的“焦点访谈”栏目作为样本进行分析;接下来,本文将论述中国电视媒介“弱势群体歧视”的原因分析,分别从经济原因和伦理原因两个方面进行论述;最后,本文将论述如何解决中国电视媒介“弱势群体歧视”现象,实现传播视角公正,同样从政府、媒介行业、社

3、会三个方面进行论述。本文在论述上将采取将理论和实际案例相结合的写作方法,通过对理论和相关案例的整合分析,力求找出适合的解决方法与对策。以现有的公平理论和媒介歧视现象为研究的起点,寻找产生电视媒介对“弱势群体歧视”的原因,分析这些理论对社会实践的影响,揭示这些理论背后的价值观,从而找寻出相应的解决对策,力求对社会起到现实的指导作用。因为,在当代信息的传播过程中,媒介行业对于广大的受众并不是一视同仁,他们总是有意或无意的偏爱某些阶层的受众即强势群体或精英群体,忽视甚至歧视另一些阶层的受众即弱势群体。在这

4、种社会现状和行业现状下,我们需要思考媒介同道德的关系。在媒体的报道中,不能只对精英群体或话语权较重的一方做出大篇幅的报道,对于社会话语权较小的弱势群体也应该平等对待,不能产生“群体歧视”。另外,从学术方面来讲,传播伦理学或媒介伦理学无论是在传播学界还是在伦理学界都是一个新课题,在我国学术界的研究也尚属初级阶段,是具有很大的研究空间和发展潜力的一个学科研究方向。该选题不但具有较强的理论意义,还具有丰富的时I摘要代意义。希望通过本人的研究对于媒介行业的“弱势群体歧视”现象能够有所警示,并得到改善。关键词

5、:媒介;弱势群体歧视;经济分析;伦理分析IIAbstractAbstractThispapermainlydealswiththephenomenonof“discriminationagainstvulnerablegroups”inTVmediainrecentChinesesociety.TVmedia,asoneofthemasscommunicationforms,playsanimportantroleinpeople’sdailylife.Inrecentyears,withthein

6、creasinglyboomingeconomy,TVmedia,drivenbyinterest,trendtotiltonitssideofsocialinstrumentandthephenomenonof“discriminationagainstvulnerablegroups”appears.Throughcaseanalysis,thispaperdiscussesthisphenomenonfromsuchaspectsasthereasons,influencesandsoluti

7、ons.Analysisanddiscussionsarecarriedoutfromtheperspectiveofethics.Thispaperfallsintofourparts.First,thegoalsandmeaningsofthestudyonthephenomenonof“discriminationagainstvulnerablegroups”inTVmediaunderrecentChinesesocietywillbediscussedandtheresearchmeth

8、odsandstructureswillalsobeputforward.Second,itdealswiththecurrentsituationofthephenomenonof“discriminationagainstvulnerablegroups”anditsinfluenceongovernment,industries,audienceandmediaindustry.Thecolumn“TopicinFocus”onCCTVistakenasanex

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