评估指标分解目录_制度规范_工作范文_实用文档

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1、呼伦贝尔职业技术学院人才培养工作评估指标分解目录主要评估指标(一级)关键评估要素(二级)重点考察内容及佐证材料责任部门1领导作用1．1学校事业发展规划1.1.1区域社会经济发展规划35佐证材料：1、内蒙古自治区“十二五”社会经济发展规划（2011-2015年）；党政办2、内蒙古自治区中长期教育改革和发展规划（2010-2020）；3、呼伦贝尔市“十二五”社会经济发展规划；4、呼伦贝尔市“十二五”人才发展规划纲要。1.1.2学院事业发展及各项规划佐证材料：1、学院章程；党政办2、学院成立批文及办学许可证；3、学院党政领导班子组成人员基本情况一览表（包

2、括姓名、性别、年龄、参加工作时间、学历、学位、职务及任职时间、职称及任职时间、任课情况）；组宣部4、学院党政领导班子组成人员分工情况；5、学院党政副科级以上干部（按部门）一览表（包括姓名、性别、出生时间、参加工作时间、学历、学位、职务及任职时间、职称及任职时间、分管工作、兼课周学时等方面）；6、全院教职工花名册（内容与数据平台要求相同）；人事处7、学院院徽、院训、院歌、院报；组宣部8、学院荣获奖项情况；组宣部党政办9、院史汇编；10、学院大事记；11、学院新校区1—3期规划、建设文件、资料；总务处党政办12、学院编制文件；人事处13、学院党政机构设

3、置图；14、学院各部门各类管理制度汇编；党政办15、学院“十二五”建设发展规划；16、学院“十二五”专业建设与教学改革规划；教务处各系部17、学院“十二五”专业群建设发展规划；18、学院“十二五”专业人才培养方案；19、学院“十二五”特色专业建设规划；20、学院“十二五”科研与社会服务发展规划；21、学院“十二五”教学工作规划22、学院“十二五”师资队伍建设规划；教务处23、学院“十二五”专业带头人队伍建设规划；教务处各系部24、学院“十二五”骨干教师队伍建设规划；25、学院“十二五”专业教师深入一线增加企业工作经历培训规划；26、学院“十二五”教

4、学督导体系建设规划；教务处图书馆27、学院“十二五”实验室（含仪器设备）建设规划；28、学院“十二五”实训室（含仪器设备）建设规划；29、学院“十二五”一体化（含仪器设备）建设规划；3530、学院“十二五”电子阅览室（含仪器设备）建设规划；31、学院“十二五”语音室建设规划；32、学院“十二五”多媒体教室建设规划；33、学院“十二五”图书馆建设规划；34、学院“十二五”校园建设规划图；总务处35、学院“十二五”党建工作规划；组宣部36、学院“十二五”校园文化建设规划；学生处37、学院“十二五”现代化教学网络中心建设规划；信息工程系38、学院“十二五

5、”计算机室建设规划；39、学院“十二五”校内实习实训基地建设规划；教务处40、学院“十二五”校外实习实训基地建设规划；41、学院“十二五”招生就业工作规划；招生就业处42、学院“十二五”校企合作、联合办学工作规划；43、学院教（职）代会相关材料；工会44、学院民主管理相关材料；45、学院各部门各项管理工作科学、规范（各项工作有计划、有实施、有检查、有总结）；各处室各系部46、近三年学院工会、共青团等群团组织开展各项工作的全部过程材料；各部门群团组织47、学院平面图；总务处48、学院校舍分布图及使用情况一览表；49、教学及行政用房明细表；50、学院体

6、育场馆分布平面图；51、近三年财务处《高职院校办学条件统计报表》；计划财务处党政办52、近三年《高等教育基层统计报表》。351.1.3各项规划落实情况佐证材料：1、上级领导视察学院及讲话、批示、纪要和照片等材料；党政办2、学院各项建设的组织机构、工作记录及工作总结；3、近三年学院及各部门年度（学年）工作计划及工作总结；党政办、各部门4、近三年学院党建工作计划、总结；组宣部5、学校领导研究学校事业发展的有关会议记录及纪要等材料；党政办6、近三年学院制定的向教学一线倾斜的政策性材料；7、学院各处室、系部落实各项规划、各项制度，开展各项活动的原始材料；各

7、处室、系部8、近三年学院各部门开展常规性工作的过程资料；各处室、系部9、学院“十二五”建设发展规划与区域经济社会发展规划的适应性、符合度分析评价报告；党政办公室10、学院“十二五”专业设置与区域经济社会发展规划的适应性、符合度分析评价报告；教务处11、学院“十二五”人才培养方案与区域经济社会发展规划的适应性、符合度分析评价报告。1.1.4专业结构佐证材料：1、学院专业设置一览表（与数据平台要求相同）。教务处2、学院专业设置可行性调研报告。3、学院建立以重点专业为龙头，相关专业为支撑的专业群材料。1.2.1办学思想与办学理念351．2办学目标与定位佐

8、证材料：1、近三年学院及各系部教学工作计划、总结；教务处、各系部2、近三年学院及各系部开展的有关办学思想、办学定位的活动材