资源描述：
《新背景下学生管理工作的探讨和创新》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、新背景下学生管理工作的探讨和创新武进区横林初级中学王国伟摘要：随着素质教育的提倡及市场经济的发展为了充分发挥学生管理工作在教学中的作用,在新背景基础上结合本人的工作实际指出了新背景下学生管理工作存在的问题,并提出了针对九零后学生特点进行有效管理对策建议。关键词：学生管理，心理素质，创新学生管理工作的高质量是实现培养高素质人才目标的重要保障。随着我国市场经济体制改革的日趋成熟,传统方式的学生管理工作运行机制在新的社会经济背景下显得日益僵化,各种问题逐步凸现。为了充分发挥学生管理工作在教学中的作用,
2、在新背景基础上结合本人的工作实际指出了新背景下学生管理工作存在的问题,并提出了针对九零后学生特点进行有效管理对策建议,以更好地为学校学生管理工作质量的提高提供参考。一、学生管理工作面临的新形势随着我国社会主义市场经济体制改革的逐渐成熟,教育体制的不断完善，社会的各个行业都在发生变化。因此,一些传统的思想观念已不能适应新时代的要求。学生管理工作亦为如此,其传统的管理方法、管理模式已落后于学校发展的需要,这就造成了市场经济发展所要求的管理方法与传统管理方法的矛盾。随着当代信息技术及互联网的迅猛发展对
3、学生产生了极为深刻的影响,这些影响不仅体现在他们的学习上,而且体现在生活、思想以及心理活动等方面。一分为二地看待,互联网对学生来讲是一把“双刃剑”。如果学生能够充分有效地利用互联网来帮助自己学习、自身成长,这固然有益。然而,使用不当则会给学生的成长、甚至是一生带来极为不利的影响。近年来,随着学生的逐渐早熟,一般还处在叛逆阶段,逆反心理严重,从而网络极易成为他们发泄的工具。在这样的形势下,如果还以原来的管理方式来调教学生,无疑会给担任学生管理工作的老师带来重重困难,并且这种管理方式的效果也会差强人
4、意。因此,研究与信息时代相适应的学生管理方式是顺应时代发展潮流的工作。二、加强在校学生管理工作的创新性对策（1）针对学生的观念，制定对策作为学校管理者要善于、并且及时发现学生的思想观念特征。然后,基于学生角度考虑,来设计管理措施。针对不同届的学生群体,管理方式也要注意区别对待。如果学生管理者一味地遵循传统的管理方法,这必将导致工作上的“一刀切”,而且难以达到较好的管理效果。为此在工作中，我结合学校的要求，采取“让学生自主管理”模式进行管理，利用“百分考核制度”，通过文明礼仪、遵守校规、早自习、课
5、堂学习、自习课、课间行为、就餐纪律、在家表现等方面，让学生自己对照，记住标准，从而来规范自己的行为，让学生学会自主管理。大多90后的思想观念比较前卫，他们主张自我思想观念的体现。所以,作为学生管理者也必须意识到这一点,因材施教,注意学生个体思想观念的差异。日常学习生活中,学生与一线学生管理者有着最为广泛地接触,所以学生管理者在学生管理过程中起着无可替代的作用。（2）立足学生需求，升华学生管理现在的中学生之所以不爱学习，爱上网，主要是因为他们在入学前时就没有一个好的学习方法，造成学习跟不上，从而失
6、去了学习兴趣，再加上老师的不重视和家长的抱怨，学生对学习的自信心慢慢消失。部分学生在开学之初在心中定出了新学期的新学习目标，但是还是有一部分开学认真学了一段后，却学不会，并且逐渐和老师产生了隔阂，慢慢地学生的学习兴趣一点点消失，有些只想混到毕业，有些想早就业，也成为学生管理中的不安定因素。作为管理者，我们不能仅给学生“授之以鱼，”也要“授之以渔”。把我们自己学习的方法和经验传授给我们的学生，孟子有一句很有名的话:“工欲善其事，必先利其器.”如果学生掌握了良好的学习方法，就能取得较高的学习效率，那
7、么我们的学生就会逐渐树立起学习的信心。首先针对部分学生基础较差的现状，教师在教学中应注意分层次教学，设置不同的教学目标，发现学生有一点进步，就要不失时机给予肯定、表扬他、鼓励他，发现他的闪光点，一步一步，循序渐进地激发学生的学习兴趣，让学生体验到成功的快乐，产生“想学”而后“爱学”的兴趣，形成“会学”的能力，因而达到事半功倍的效果。使学生有了学习的成就感，进而产生学习的积极性和主动性。（3）健全管理制度、丰富管理模式一方面,学生管理制度是规范学生行为、维护学校正常秩序的重要依据,同时也发挥着激励
8、学生进步的作用。学校不能让管理制度成为约束学生的枷锁,而是应坚持以“学生为本”,使学生自觉遵守规章制度,使学生感受到自由是相对的,学校的规定是有助于学生自身发展的；另一方面,要实现学校管理模式的多元化,由传统的集中、封闭式管理模式过渡到多元、开放式管理模式。要积极运用“赏识教育”的方式管理学生,同时引导学生加强自我管理,逐步克服自身缺陷;还要构建学生的自我管理机制,教导学生在日常学习生活中培养自我监督、自我管理的能力;最重要的是重视学生管理学生,充分发挥学生会，学生干部的模范带头作用。学生干部作
