基隆市中正国中专任辅导教师设置办法(草案)

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2、防功能,协助适应困难之学生适性发展.3,运用辅导专业人力,整合本校辅导资源网络,提升辅导工作效能.参,专任辅导教师之职责,资格及任用...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊基隆市中正国中专任辅导教师设置办法(草案)啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊基隆市中正國中「專任輔導教師設置辦法」(草案)99.06.21壹、依據：1、國民教育法第10條第3項規定。2、國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則第3條規定。3、教育部96年11月5日台國(四)字第0960162303B號令修正國民中小學教師授課節數定訂基本原則第5條。4、教育部補助直轄市縣(市)政府增置國中小輔導教師實施要點。5、教育部直轄市縣(市)政府核定學校輔導人力原則。6、基隆市99

5、年度輔導教師人力運用實施計畫。7、99.02.06基隆市政府基府教特參字第0990140718號函--99年度輔導教師人力運用計畫-國民中學(21班以上)輔導教師減授課鐘點費補助分配總表辦理。貳、目的：1、提供本校學生諮商輔導管道，全面強化本校輔導專業工作，落實三級輔導工作。2、及早介入輔導並發揮預防功能，協助適應困難之學生適性發展。3、運用輔導專業人力，整合本校輔導資源網絡，提升輔導工作效能。參、專任輔導教師之職責、資格及任用一、專任輔導教師之職責與工作內容(一)依教育部96年11月5日台國（四）字第0960162303B號令修

6、正國民中小學教師授課節數訂定基本原則第5條，輔導教師負責執行發展性及介入性輔導措施，以學生輔導工作為主要職責，每日上午八時至下午四時駐守輔導處執行輔導教師工作(寒暑假無輔導課時不駐守)。(二)工作內容1.初級預防（1）配合輔導處規劃，全日提供老師、學生及家長諮詢服務與相關輔導。（2）利用學校宣導活動進行生命教育、性別平等教育等預防性輔導活動。（3）評估與篩選學校適應欠佳學生。（1）協助學校輔導活動規劃事宜。（2）聯繫社會團體、社會資源、共同協助輔導學生。（3）參與學校輔導工作的執行及評鑑。（4）協助有關輔導工作研究事宜。2.二級預

7、防（1）協助建構輔導資源網絡並進行聯繫事宜。（2）適應欠佳學生的個別晤談與輔導暨記錄，一學期至少150人次，並配合個案進行家庭訪視及晤談。（3）安排適應欠佳學生進行團體輔導，一學期至少200人次，並與導師召開個案討論會議（期初、期中、期末）。（4）協助學校中輟之虞及中輟學生之個案輔導。（5）協助各班申請學生事件之心理輔導。（6）協助春暉等專案心理輔導。（7）提供家長輔導管教諮詢服務。3.三級預防（1）進行高關懷學生之辨識與篩檢、心理諮商或輔導、危機處理、資源整合。（2）對學校個案學生實施個案、評估、轉介服務和延續輔導事宜。（3）校

8、園危機意外事件心理輔導機制協助事項。（4）校園危機意外事件後相關受創之師生家長進行心理輔導減壓團體及個別減壓輔導。（5）學生嚴重行為問題之轉介與追蹤。（6）個案學生心理疾病及精神疾病之轉介與追蹤。4.需配合上級單位辦理之輔導教師工作訪視與評鑑，積極