全市中职护理专业操作技能竞赛工作方案

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1、全市中职护理专业操作技能竞赛工作方案一、竞赛须知1、本次比赛采取二人小组赛制，竞赛的项目为两项：基础护理技术操作和急救护理技术操作，基础护理技术操作的项目为：无菌技术操作和密闭式静脉输液，急救护理技术操作的项目为：两人徒手心肺复苏。2、竟赛时间为4月1日上午8点开始（星期五），时间1天，地点为核工业卫生学校。3、比赛共60名选手参加，两人一组，分成30组。基础护理技术操作的选手为10组（共20人），急救护理技术操作的选手20组（共40人），每所学校按1:2的比例上报参赛选手名单（即，学校如果报6对参赛选手，其中2对选手参加基础护理技术操作，4对选手参加急

2、救护理技术操作）。4、参加基础护理操作比赛的一组选手，两项操作都要进行考试，取两位选手各两项操作的平均分为本组的最后得分，参加急救护理技术操作的一组选手，按照评分标准确定最后得分。5、竞赛奖励：二、操作评分表（见附件）附件1衡阳市2011年中职护理专业操作技能竞赛密闭式静脉输液评分标准学校操作序号评委得分项目考核内容分值评分办法得分评估（5分）1．核对医嘱2．评估患者3．评估环境与准备4．操作者自身评估12111．未评估不给分，评估不完全酌情扣分2．评估用物可于准备用物时检查评估，准备时也未检查者扣除该项分计划（12分）准备（1）操作者自身准备（示范七步

3、洗手法）（2）用物准备与评估（3）配药①核对输液卡，检查液体和药物质量。在液体瓶签上写上床号、姓名、所加药物名称②启瓶，消毒瓶塞、安瓿和砂轮，安瓿锯痕，去屑，用纱布包住折断，取注射器，检查质量，抽吸药液，加入输液瓶内③再次核对液体、药物和输液卡无误后签名④请另一护士核对，签名⑤检查，打开输液器，将输液器插入瓶塞内，关闭调速器开关11281．用物、操作者准备不符合要求者酌情扣分2．患者准备、环境准备可和评估一起进行，未准备或不符合要求酌情扣分3．配药①查对不合格酌情扣3-5分②消毒不合格酌情扣2-5分③污染1次酌情扣3-5分④剂量不准确酌情扣2-4分⑤抽药

4、时药液外滴扣2分⑥插输液器时污染1次酌情扣分实施（73分）1．用物带至床旁，认真查对床号姓名、解释，备胶布，将输液瓶挂于输液架上，固定通气管2、选择血管，常规消毒皮肤，待干3．排气4．穿刺5．固定，洗手（口述），脱下口罩6．调节输液速度，询问并观察输液后反应，再次查对后记录7．助患者卧于舒适卧位，整理8．交代注意事项，根据情况进行健康教育9．正确拔针及按压、正确处理医疗用物5532510555101．查对不合格酌情扣2-3分2．患者体位不适酌情扣1-2分3．消毒不合格酌情扣3-5分4．污染1次酌情扣3-5分5．排气1次不成功扣2-5分6．皮肤穿刺点渗血酌

5、情扣3-5分；针梗潜行不顺，强力推进致剧痛酌情扣5分；退针一次扣10分；退针二次或二次以上、局部肿胀视穿刺失败，终止比赛，此项分值全扣（73分）。7．固定不合要求扣2-3分8．未按病情调节滴速扣3-5分9．未观察穿刺局部及患者反应酌情扣2-3分10．护患沟通不良酌情扣3-5分11．未再次查对、记录扣3-5分12、终末处理不符合要求酌情扣分评价（10分）1．护士坚持三查七对，无菌观念强，操作熟练，排气1次成功，穿刺一针见血，2．操作12分钟内完成。患者满意，输液通畅，局部无肿胀，无不良反应551．每延时1分钟扣2分，超过2分钟以上（含2分钟）终止比赛，此项

6、分值全扣。2．液体点滴不畅，局部皮肤发红或有渗出、肿胀视穿刺失败。分值全扣附件2衡阳市2011年中职护理专业操作技能竞赛无菌技术操作评分标准单位姓名操作序号评委总得分项目考核内容分值评分办法扣分评估计划（25分）1、评估环境(缺1项扣1分)（口述）2、环境准备清扫地面2台面及用物准备23．用物检查、准备(10分钟内准备完毕，缺1项扣1分)4．操作者自身准备着装2指甲2六步洗手法55．预期目标（2点）248921．环境准备可和评估一起进行未评估不给分，评估不完全酌情扣分2．用物准备不符合要求者酌情扣分，准备用物未检查者酌情扣分，物品摆放不符合无菌操作原则酌

7、情扣分。3．预期目标在考试结束后回答，漏1项扣2分。实施（55分）1．再次检查物品2．无菌持物钳的使用查对1开包2持钳方法2注明日期11．无菌包的使用查对1打开1折包2系“1”字带1注明日期14．单巾铺盘查对1夹取1打开2折法2注明铺盘及开包日期时间15．递无菌容器查对1打开1托容器法1盖好1注明开启日期时间16．双巾铺盘查对1夹取1打开2折法37．递小无菌物品查对1查指示卡1打开及放入无菌区28．倒无菌溶液查对1揭开瓶盖1倒溶液2消毒1注明开启日期时间19．戴无菌手套查对1开无菌盘1戴手套2揭无菌巾1脱手套110．按规定处理用物用后放置2用后处置211

8、．洗手（口述）、取下口罩266757466421．操作程序漏1项扣除该项分2．操