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《精品解析：八上生物期末复习二知识点填空（原卷版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、八上生物期末复习四1.腔肠动物：身体呈；体表有，有无O代表动物有等。2.扁形动物：身体呈；背腹,有—无0代表动物有等。3.线形动物：身体,呈圆柱形，体表有,有口肛门。代表动物有等。4.环节动物：身体rtr许多彼此相似的构成，代表动物有等。蚯蚓的呼吸靠的来完成，运动靠的收缩和舒张，同时起协助作用。5.软体动物：柔软的身体表面有,大多具有,运动器官是o代表动物有等。6.节肢动物：体表有,防止的作用。和分节。代表动物有等。昆虫属于动物，身体分为、、三部分，运动器官和着生在胸部，体表有，有保护和支持,防止的作用。代表动物有等。7.世界上已知的动物大约有种，根据它们的体内有没有,
2、可以分成两大类，即动物和动物。种类最多的是o&脊椎动物有、、、、五大类,代表动物分别是O9.鱼类的主要特征是o（1）鱼Z所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的，一是能靠来获得食物和防御敌害，二是能在水中O（2）鱼游泳的动力：通过部和部的左右摆动和的协调作用。（3）鱼的呼吸：水由鱼的流入，然后由流出。水流经鲍丝时，溶解在水屮的进入鲍丝的血管中，而血液中的由鲍丝排放到水中，所以经鲍流出的水流与由口流入的水流相比的含量减少，的含量增加。9.两栖动物的主要特征：幼体生活在,用呼吸；成体大多生活在，也可以在游泳，用呼吸，可辅助呼吸。10.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的或:
3、用呼吸；在产卵，卵表面有坚韧的保护。11.鸟类与飞行相适应的特点有：体形呈，体表,前肢变成,骨骼、、,有，发达，能牵动两翼完成飞行动作。有无,食量,能力强，消化后的食物残渣很快排出。呼吸作用旺盛，具有与肺相通的,可辅助呼吸。心跳频率,体温而,属于动物。12.哺乳动物的主要特征是o13.体温恒定的动物有和两大类。15•哺乳动物运动系统是由、和组成的。16.关节包括、、、、等部分。及外面的韧带，使关节具有的特点。表面光滑的和内的滑液，可减少运动时两骨间的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节具有的特点。17.骨骼肌包括中间较粗的和两端较细呈乳白色的,骨骼肌有接受刺激而的特性，当骨骼
4、肌受到传来的刺激收缩吋，就会牵动绕着活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有，相互配合完成各种活动。如屈肘时，肱二头肌,肱三头肌；仲肘时，肱二头肌,肱三头肌1&运动并不是仅靠来完成的，它需要的控制和调节，需要能量的供应，因此还需要、、等系统的配合。19.哺乳动物靠四肢支撑身体，在的牵引下围绕着运动，使躯体能够完成各种动作，从而具有很强的运动能力，有利于、、和,以适应的环境。20.先天性行为指动物的、由动物体内的决定的行为，是动物生存必不可少的行为，如等。学习行为指在的基础上，通过的作用，由和而获得的行为。动物越髙等，学习能力越
5、,学习行为越,适应环境能力也就越,对生存也就越有意义。19.社会行为的特征：群体内部往往形成一定的,成员Z间有明确的，有的群体还能形成O如等是具有社会行为的动物。20.动物之间可以通过、、等进行信息交流。21.每种动物都是食物链和食物网的一个环节，存在着相互、相互的关系，如果食物链或食物网中某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，所以动物在维持自然界中的起着重要作用。19.动物作为消费者，能促进生态系统的,它们直接或间接以为食，将摄取的转变成自身能够利用的物质，并通过分解获得能量，同时产生等物质，这些物质又可以被植物利用。20.帮助植物和传播和。但有些动物数量过多也会
6、对植物造成,如等。21.从菌落的、和可大致区分细菌和真菌。细菌的菌落佼，表面或光滑粘稠，或粗糙干燥，颜色较;真菌的菌落一般较，形状,颜色O22.培养细菌、真菌的一般方法包含四个步骤：、、、23.细菌、真菌的生存基本条件一般包括：、适宜的、24.细菌和真菌在生物圈中分布的特点：是生物圈中的生物。30•“微生物学之父”,他通过著名的“鹅颈瓶实验”说明了31.对照图，学握细菌的形态特征、结构特征、营养方式、生殖方式。DNA理.¥学*科*网…学*科*网...学*科*网...(1)细菌的形态包括三种;(2)细菌为细胞结构，基本结构包括、、以及未成形的o有的细菌还有特殊结构，如用于
7、运动的和起保护作用,有的细菌还会产生休眠体来度过不良环境。(3)细菌的营养方式是o(原因是没有,只能利用的生活)(4)细菌的生殖方式o(2)细菌分布广的原因：①具有快速的能力；②能形成度过不良环境；③个体，容易被媒介携带。32.真菌（1）真菌有单细胞（如）,也有（如和—、有真正的o）,每个细胞都有（2）真菌的营养方式是o（原因是没有,只能利用的生活）。（3）真菌的生殖方式主要是o（4）图示的是霉，其菌体是由许多细胞连接起来的构成。其中向上生长的叫其顶端呈状。33.从物质循环示意图可以看出，细菌和真菌是作为者参与物质循环，能把动植物的遗体分
