2014公共关系学离线作业(新)

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1、浙江大学远程教育学院考查课《公共关系学》离线作业姓名：学号:年级：学习中心:（考查课程大作业均由教师批阅，发现内容雷同或抄袭一律按0分计）您的年龄段：（J）A15—29（）B30—44（）C45—59性别：（丿）A男性（）B女性从事的职业：工人（职员）所在城市:省杭州市（县）（1分）1、您是否了解所在城市的城市品牌和形象建设情况？（1分）（B）A非常了解，从事相关工作B有所了解，接触过城市品牌和形象宣传C完全不了解2、结合查阅资料和口常生活体验，您所在城市的城市品牌和形象建设是以—爱情之都，天堂城市—为城市口号进行定位的？简单介绍该城市形象口号的含义，并请谈一谈您对这句口号的理

2、解。（20分）爱情，是人类最美好、最珍贵的情感。古今中外，无论哪个民族，无论男女老少，爱情,永远是人类最为灿烂和绚丽的永恒主题。“上有天堂，下有苏杭"。作为一座著名风影旅游城市和历史文化名城，杭州不仅有着充分展示古都文化风采和神韵的良渚文化、吴越文化、南宋文化、佛都文化，而且有着令人神往、让人叹息、使人留恋的浓厚爱情文化。这个口号是旅游者易于接受的了解旅游地形象最有效的方式之一，它用精辟的语言、绝妙的创意，生动地描述出一个富于吸引魅力的旅游地形象，产生出强烈的广告效果，从而获得游客的认同感，激发其好奇心以及出游的欲望。突出美景与浪漫的情，人在西湖，心在天堂，山与水的灵动，心与心

3、的浪漫如果您所在的城市没有城市传播口号，请您结合相关资料，为其拟定至少两条候选城市口号。（20分）3、结合查阅资料和日常生活体验，请搜集您所在城市现有的视觉识别系统素材（如城市logo标志、城市形象的宣传海报等）附在本文档后，如无原稿，可拍照将照片一并附上。请对该城市的的标识含义做简单介绍。（20分）杭州的城标，历史文化与现代时尚相结合，地域特色和国际潮流相结合，抽象符号和现实形象相结合，直观美感与实际应用相结合，体现“生活品质”城市发展核心理念，体现“精致和谐、大气开放”城市人文精神，体现“生活品质之城”城市品牌。城市标识的定义是指在城市中能明确表示内容、位置、方向、原则等功

4、能的，以文字、图形、符号的形式构成的视觉图像系统的设置。城市标识的类型：1、定位系统：包括路名、路牌、路标，建筑物名称、门牌号、公司名牌店牌等等。2、交通指示系统：包括交通警示、提示系统，红绿灯、斑马线、停车泊位指示系统等。3、特殊指示系统：公园标识、重要公建标识、文物标识、残疾人行走、通道，公厕位置等标识系统。4、文明提示系统：包括文明准则宣示系统，政府告示、城市介绍、文明设施等等。中国•杭州CMISAHASCZHOUHANGZHOU命州T1RT如果您所在的城市没有城市口号，请你结合相关资料，选择您认为较好的其它城市的标志logo图片、或宣传海报等附在文档后。请对该城市的的标

5、识含义做简单介绍。（20分）4、结合查阅资料和日常生活体验，您所在的城市哪些地方对以看到你所在城市的logo标志或者宣传海报等？（可以多选）（20分）A公共建筑如标志性建筑、文化宫、博物馆等B城市窗口如车站、码头等C特色区块如景点景区、公园等D行业企业如特色行业、名企的推广中E其它以上您所选择的城市标识分布的可见地点，请每处至少提供一张照片。如果您所在的城市没有可见地点，请列举你所到过或可收集到的其它城市的logo标志在城市的儿处分布点，每处至少一张真实图片。（20分）5、请收集并列举您所在城市近年來最成功的城市形象建设的公关营销事件（可列举单个事件或多个事例），请结合公共关系

6、及城市营销传播的相关理论知识，参照《中外公关案例宝典》的案例描述点评的规则和手法，对您所在城市的城市形象传播案例的得失做出评析。并提出对策性意见和建议。（不少于600字，计38分）（杭州免费公共自行车模式有望全国推广）公共自行车的最终目标不是解决最后一公里，而是最后100米，让市民放弃家里的自行车,最好还能取代私家车。围绕优先发展城市公共交通的思路，杭州未來将构建一个由地铁、公交车、出租车水上巴士、公共自行车形成的组合式公共交通网络，并且实现“同台换乘”，但不是绝对意义上的在同一个站点里完成，而是相隔距离在100米之内。而在这个系统中，公共自行车将发挥关键作用。到今年年底，公共

7、自行车服务点将增加到2000个，尽量做到每隔100米就有一个服务点，投入的自行车5万辆，同时实现七成服务点实行“自助”，让市民骑公共自行车成为习惯。同时通过各服务点的服务亭和广告牌的开发出租以及自行车车身广告，获得一定收益。随着服务点不断增多，可利用的资源将不断丰富，实现社会效益和经济效益的“双赢”。公共自行车起源于欧洲，而杭州是全国第一个“吃螃蟹”的城帀。经过一年的摸索运行,杭州的“公共自行车系统”除了赢得口碑和名声外，也让兄弟城市纷纷效仿。（事件点评）：杭州的此次公关事件做得如此成功，不