《第二节电流的磁场》同步练习1

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1、《第二节电流的磁场》同步练习⑴观察如图所示的实验。触接屮通电触接丙改变电流方向乙断电思考:问题1：图中显示的是—实验，它证明了通电导体周围存在—O问题2：比较甲、乙两图可知：—；比较甲、丙两图可知：(2)阅读教材P110最后一段，并观察如图所示的图片。通电苴导线周用磁感线的分布思考:问题：直线电流产生的磁场，其磁感线是以导线为圆心排列的一系列的(2)如图所示，在做好的螺线管中央穿一细线，把它悬挂起来，通电后，螺线管指示南北方向。N思考:问题：螺线管通电后指南北说明：通电螺线管周围存在(3)观察如图所示的条形磁铁和通电螺线管的磁场。条形磁饮通电螺线管思考：问题：通电螺线

2、管周］韦I的磁场与条形磁铁周］韦I的磁场(2)阅读教材P113第1段，并观察如图所示的图片。思考:问题1：安培定则：用—手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的—极。问题2：根据图中导线上的电流方向，标出通电螺线管的N、S极。厶厶厶厶TTV(2)结合如图所示的图片，并阅读教材P113第2.3.4段。不显磁性的物体具冇磁件的物体思考:问题1：组成物质的每一个原子都可以看做是一个微型问题2：内部微型—指向—的物体不显磁性，内部微型—指向—的物体具有磁性。问题3：物体被磁化的过程，实际上是物体内微型按顺序“整队”的过程。参考答案(1)奥斯特；

3、磁场；通电导线周圉存在磁场；磁场方向与电流方向有关(2)同心圆(3)磁场⑷相似(5)右；N(6)小磁针；小磁针；紊乱；小磁针；较为一致；小磁针