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时间:2019-02-19
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1、上半年初中教研工作计划精编一、指导思想根据瑞安市教育局和上级教研部门的工作要求,深入贯彻省教育厅《关于进一步加强与改进基础教育教研工作的意见》和《浙江省义务教育教学管理指南》,认真学习执行《浙江省中小学学科教学建议》(义务教育阶段),围绕"有效教学"这个核心,突出"提高教育教学质量"和"提高教师业务水平"两大重点,做好为"教育教学、行政决策、自我发展"的三方面服务,扎实开展各项工作,切实履行教研部门"研究、指导、服务、管理"四项职责,为瑞安市初中教育科学和谐发展作出新的贡献。二、工作重点(一)加强课程计划管理,提升课程实施水平。1、加强课程计划管理。严格要求开齐
2、课程,开足课时,重点规范学校在课程设置、课程实施和课程开发等方面行为。2、加强教学和复习进度的管理与控制。各学校要制定科学合理的学科教学进度,并根据教学进度组织质量诊断检测工作。禁止随意加快和放慢教学进程。降低作业和练习的强度、把握考试和评价的难度。(二)优化教学行为,推进轻负高质。3、围绕"有效教学",开展主题教研,提高教研活动的针对性和有效性,努力探索教学疑难问题解决方法,积极推广"轻负担高质量"的教学模式,着力提高课堂教学效率,切实减轻学生过重的课业负担。(三)创新教研机制和方法,促进校本教研有效开展。4、加强教研组长工作交流,开展优秀教研组长教研工作经验
3、总结交流会,更新教学观念,强化问题意识,提高教研活动的策划、组织能力。5、改进常规教研,强化校本教研,探索网络教研。提倡学区教研、校际教研、联片教研、城乡联研等区域教研形式,使校本教研走向常态,走向合作联盟,促进我市教研机制和方法的创新。(四)继续推进教学规范达标,完善教学管理及学科教学常规。6、继续推进农村初中"教学规范达标"评估工作。一抓规范,以典范引领规范,坚持"成熟一批、评估一批"的原则,注重过程,切实有效地推进第六批规范达标验收。二促创新,本着"简约、适度、有效、选择"的原则开展达标提升活动,朝更易操作、更易量化、更易考核的实效性方向发展。承办温州市农
4、村初中"教学规范达标"活动阶段性展示会,推动我市农村初中课改的深入开展。(五)搭建学习、评比的平台,支持教师成长。7、继续加强学科中心组建设。组织第四批学科中心组成员的结业典礼活动。做好第五批学科中心组成员的推荐和考核工作,为青年骨干教师成长搭建学习、实践与交流的平台。8、认真做好优秀教师的考核和选拔工作。有计划地开展学科优质课评比活动;协助教育局做好市教坛新秀、教坛中坚、教坛宿将的评定和推荐参加温州市教坛新秀联评工作。(六)改进教学调研与视导,研究指导教学工作9、抓好学科教学调研工作,重在研究解决教学疑难问题,促进学科教研组解决问题的行动研究能力,提升教师的专
5、业水平。10、加强对学校教学管理规范及学科教学规范的主题调研工作,提高教学调研的计划性、针对性及有效性,完善教学规范机制。(七)改进考试评价,完善质量管理11、协助做好温州市20nn年初中学业考试英语听力口语模拟考试工作,引导学校做好模拟考试后的总结与反馈。
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