安徽省定远县卜店学校2017-2018学年上学期七年级生物期末质量检测卷

《安徽省定远县卜店学校2017-2018学年上学期七年级生物期末质量检测卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、卜店学校2017-2018学年上学期期末质量检测卷七年级生物姓名：班级：得分：评卷人得分一、选择题（本题共20题，每小题3分，共60分）1.湘江里所有的生物与它的生活环境一起构成了（）A.食物网B.生态系统C.生产者D.食物链2•柑橘主要分布于南方，苹果主要分布于北方，造成这一差异的主要生态因素是（）A.温度B.水分C.阳光D.土壤3•校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的牛理活动有（）A.光合作用和呼吸作用B.光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C.光合作用和蒸腾作用D.呼吸作用和蒸腾作用4•储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是

2、（）A.缺少水分B.温度较高C.缺少阳光D.缺乏营养物质5•用显微镜进行观察研究的吋候，材料必须是（）A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.完整的6.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，错误的操作是（）A.在干净的载玻片中央滴一滴清水B.用银子把撕下的内表皮在水滴中展平C.取一片盖玻片，使它的一边先接触水滴，再迅速放下D.将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从对侧引流7.如图所示为桃花的花和果实结构模式图，序号①②③④分别表示花的部分结构，其屮能发育成结构E的是（）A.①B.②C.③D.④&某类植物提供了空气中绝大部分的氧气，没有根、茎

3、、叶的分化，分布在占地球表面约71%的水域环境屮.这类植物是（）A.苔薛植物B.藻类植物C.蕨类植物D.种子植物9•下列诗句描绘的现象中，不属于生命现象的是（）A.两只黄郦鸣翠柳，一行白鹭上青天B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥C.黄河之水天上来，奔流到海不复回D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头10.在光线比较暗的实验室内使用显微镜时，你的做法是（）A.调大光圈，用平面反光镜B.调小光圈，用凹面反光镜C.调大光圈，用凹面反光镜D.调小光圈，用平面反光镜11.为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果，如图所示的实验示意图中的塑料

4、袋最好为（）A.白色B.黑色C.红色D.无色12.下列生物之间属于竞争关系的是（）A.养鸡场屮的人与鸡B.草原上的狼与鹿C.麦HI中的小麦与杂草D.花园屮的蝴蝶与苍蝇13.人的细胞核有染色体的46条，经过两次分裂形成了4个细胞，每个细胞中的染色体数目（）。A.92条B.46条C.23条D.数目不确定14.有关藻类植物描述中，正确的是（）A.有多细胞，也有单细胞B.有根茎叶分化C.结构复杂D.都生活在海洋中15.继克隆羊多莉诞生之后，各种各样的克隆动物相继问世。下列有关克隆技术的说法错误的是（）A、说明了遗传信息在细胞核B、克隆动物与供核

5、个体的性状最相似C、说明了染色体由DM和蛋白质组成D、将来可克隆人体器官用于器官移植16•如下图将三株相似的小麦幼苗分别置于三个装有完全培养液的相同培养皿中，并在下述三种条件下培养若干天，以测定温度和光照强度对光合作用的影响。请问下列哪一组对照实验属于研究光照强度对光合作用的影响？（）I51C比照度6000单位IH2（rc光照度400小位乙20P比照度6000m付内A.甲、乙、丙B.乙和丙C.甲和丙D.甲和乙17.生态系统中的生产者主要是指（）A.进行生产创造的人类B.以捕捉其他生物为食的动物C.能利用光能，制造有机物的植物D.能分解动

6、植物遗体，在物质循环中起作用的细菌、真菌等18.动物和植物细胞共有的能量转换器是（）A.线粒体和叶绿体B.线粒体C.叶绿体D.细胞核19.呼吸作用的实质是（）A.分解有机物，释放能量B.合成有机物贮存能量C.吸收氧气，放出二氧化碳D.吸收二氧化碳，放出氧气20•用显微镜的一个目镜与4个不同倍数的物镜组合来观察血细胞涂片.当成像清晰吋，每一物镜与载玻片的距离如图所示.如果载玻片位置不变，用哪-•物二、综合题（本题共4题，共40分）组成了镜在一个视野中看到的细胞最多（）评卷人得分A.B.—C.—（2）能产生花粉的是花药，花药上的花粉落到雌蕊

7、的柱头上的过程，叫做.（3）完成受精作用后，子房将来发育成,它内部的胚珠将发育成.22•盐城东台西瓜以其独特的地理位置，优越的土壤条件，丰富的种植经验形成了自己的风味特色，受到越来越多消费者的喜爱，已发展成为优势产业，请据图回答有关问题囹二（1）西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物，决定西瓜有甜味这一性状的物休外V■汗液质储存在图一的（填序号）中.（2）西瓜的花是单性花，果实是由雌蕊的发育来的（3）西瓜的形状形形色色，下列不属于相对性状的是_・A.西瓜的红色果肉和黄色果肉A.大个西瓜和小个西瓜B.西瓜皮的有条纹和无条纹C.甜味西瓜和薄皮

8、西瓜（4）西瓜的形状也是一种性状，有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜（如图二）,这种性状遗传给后代.（5）科技人员利用现代生物技术培育出了无籽西瓜这种变异品种，这种变异对牛物自身是变异.