案例电子商务论文范文-分析电子商务教学中的案例教学法word版下载

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1、案例电子商务论文范文:分析电子商务教学中的案例教学法word版下载导读：本论文是一篇关于电子商务教学中的案例教学法的优秀论文范文，对正在写有关于案例论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：练习，以理论案，用记忆理解的教育方式，这种教育策略不是特别有效的尤其在技术方面。现代的教学理念更着重强调以学生为中心，借助多媒体教学的方式，让学生在视觉和听觉上双重感受，有利于增加对理论知识的记忆和理解。一方面要求教师因材施教，充分考虑学生的特点；另一方面要求学生也要积极参与，同学之间互相讨论交流，师生之间互摘要：随着近年来中国电子商务的迅猛发展，我国的电子商务市场对人才的需求量也在加大

2、。在培养电子商务专业人才的教学中，案例分析法是一种较为理想的教学策略。因此，该文分析了电子商务案例教学法与传统教学法的区别，通过对电子商务教学的目前状况分析讨论了案例教学的起源、教学方式、特点、经典模式、一般程序、以及需要注意的理由。关键词：电子商务；案例教学法；专业人才中图分类号：G623电子商务在21世纪已成为备受关注的焦点，它带动了全球社会的经济和生活信息化的发展，发达国家的电子商务已发展到较高水平，而我国的电子商务仍处于初级阶段。造成这样的主要理由除了经济发展水平之外，就是电子商务人才非常缺乏。电子商务作为一个新兴专业，它既强调了商务本质，又注重理论与实践相结合。电子商

3、务是一个综合性的专业，它包括了计算机网络、商务、管理、物流、法律等各个方面的知识；由于理论与实践综合性和交互性强，因此该专业的教学质量好坏对于学生的学习兴趣、就业工作能力都有很大的影响。本文就以电子商务的案例教学法进行探讨。1案例教学法的起源和教学方式案例教学法起源于上个世纪七十年代，美国哈佛商学院倡导采取的一种新颖独特的案例形式教学，所采取的案例均來自真实发生在商业管理中事件，通过这种策略，有助于推动和培养学生的课堂主动性，积极参与学习研究。这种策略直到八十年代才受到人们的重视。传统的屯子商务教学，常采用演讲式，使用讲授法，以老师为中心，意在强调老师的权威丄导地位，老师在课堂

4、上系统的将理论知识，课下布置练习，以理论案，用记忆理解的教育方式，这种教育策略不是特别有效的尤其在技术方面。现代的教学理念更着重强调以学生为中心，借助多媒体教学的方式，让学生在视觉和听觉上双重感受,有利于增加对理论知识的记忆和理解。一方面要求教师因材施教，充分考虑学生的特点；另一方面要求学生也要积极参与，同学之间互相讨论交流，师生之间互动交流，确保学生掌握一定的知识。2案例教学法的特点2.1注重对学生实践能力的培养。案例教学根据学生的独立深思和主动获取知识来解决理市，让学生在先进的教学环境中，积极的发挥口身能动性，主动讨论交流，学习掌握知识策略，加快消化知识的能力。而现代的案例

5、教学运用客观发生的真实存在的商务案例让学生结合利用所学知识进行判断、分析和学习，旨在提高学生分析判断理由的能力和独立解决理由的能力。学纶在毕业后，遇到的理由可能在专业课上没有学到过，理由多样化，因此，就要锻炼学生具体理由具体分析，用最优的策略解决实际理由的能力。2.2案例分析结果具有多元化的特点。同一个案例，对于不同的人会分析岀不同的结果。对全体学生提岀同一个案例，相同的情景,相同的信息量，要求从同一个角度出发深思，学生们会有不同的见解,由此可知，一个案例没有什么固定的标准答案，所以要扩大学生的深思范围，不能局限于特定的答案中。为了解决电子商务实际中遇到的理由，可能会得出多种不

6、同的解决方案，然后在这多种方案屮，取其精华，选出最佳最合理的答案。答案的不唯一和多元化，有利于开拓学纶的思维广度，调动深思的积极性。2.3案例教学以学生为主体。一个好的案例教学，都是以学生为中心，其教学的设计和目的，都以学生为主体。老师或指导者的任务不在于给学生灌输理论知识，而在于选择组织好案例，让全体学生积极参与进来，针对案例所描述的情境进行讨论争辩，并在参与的过程中，彼此互相学习、推动。找到解决理由的最理想方案。3案例教学中的常用模式3.1教师组织案例进行分析的模式。该案例的模式以理论知识为主，案例为辅。先通过教师对案例的详细讲解，然后进一步阐述相关理论的现实作用，强化学生

7、对该案例的理解认知。在选择案例的时候，该案例的内容不能过多并且要密切联系相关的专业理论知识。3.2学生进行分析的模式。该案例的模式以培养学生综合运用理论知识主动分析判断理由为主，案例的内容要详尽，全面。这样，可以给学生足够的时间认真分析案例、独立深思理由并小组间加以讨论。最后各个小组之间相互进行探讨，对比，得出一致的想法答案。在整个学生分析过程中，教师负责做好引导作用和营造良好的学习氛围，但对学生的讨论交流不直接加以干涉。4案例教学中的应用程序案例教学法在电子商务教学中常用的一般程序为：案例