驾校品牌竞争力分析与评价

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1、分类号:F2710710-2009122112硕士学位论文驾校品牌竞争力分析与评价曹静导师姓名职称杜建教授申请学位级别管理学硕士学科专业名称企业管理论文提交日期2012年6月9日论文答辩日期2012年6月8日学位授予单位长安大学AnalysisofDriving-SchoolBrandCompetitiveandItsEvaluationADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate：CaoJingSupervisor：Prof.DuJianChang’anUniversity

2、,Xi’an,China摘要自改革开放以来，我国经济和汽车行业的蓬勃发展，驾驶培训行业得到了快速发展。在自由经济的大环境下，驾驶培训机构开始作为盈利性企业经营。近些年来，我国驾校数量日益增长，驾校之间的竞争越来越激烈。我国驾校要想在激烈的竞争环境中继续生存，并得到良好的发展，就必须建立企业自身品牌，提高品牌竞争力。建立强势的驾校品牌不仅可以提升我国驾培行业的自身素质，还对我国交通安全性的提高具有重要作用。本文采用文献研究法、层次分析法、模糊综合评判法等方法，对我国驾校品牌竞争力进行了分析评价，建立了驾校品牌竞争力评价体系。该体系包含

3、驾校品牌市场能力、驾校品牌管理能力、技术竞争能力、企业文化竞争能力、人力资本、企业管理能力和环境竞争力七个二级指标和二十五个三级指标。本文还结合国家科技支撑计划项目以及驾驶员培训大纲修订的调研情况，对提升我国驾校品牌竞争力提出了建议。目前，我国尚没有关于驾校品牌竞争力的系统研究，故本文研究内容具有一定的挑战性。本文建立了驾校品牌竞争力评价体系，并采用层级分析法和模糊综合评价法相结合的方法对驾校品牌竞争力进行分析评价。该方法既清晰的反映了客观影响因素间所具有的层次性，还避免了因素过多所造成的权重分配困难问题，取得了较好的评价效果。希望

4、通过本文对驾校品牌竞争力的研究为驾校提升品牌竞争力提供新的思路和方法。同时，为降低我国交通事故发生率起到一定的帮助作用。关键词：驾校，品牌竞争力，指标体系，层次分析法，模糊综合评价法iAbstractSincetheReformandOpeningup,economyandtheautomotiveindustryinChinahavebeenbooming,andthedriver—trainingindustryhasbeenrapiddeveloping.Inafreeeconomyenvironment,drivingtra

5、ininginstitutionsbeganbeoperatedasaprofitbusiness.Inrecentyears，theincreasingnumberofdriving—schoolcompaniesmakesthecompetitionbecomeincreasinglyfierce.Ifandriving—schoolcompanysurviveanddevelopwellinthefiercecompetition,itmustcreatetheirownbrandandincreasecompetitiven

6、essofitsbrand.Strongbrandofthedriving—schoolcompanycannotonlyenhancethequalityofthedriver—trainingindustryinChina,alsohasanimportantroleintheimprovementoftrafficsafetyinChina.Thearticlestudiesondriver—trainingbrandcompetitivenessinChinathroughliterature,AHP,andfuzzyeva

7、luationmethod.Asetofevaluationindexsystemfordriving—schoolcompanywasestablishedbysevensecondaryindicatorsthatarebrandmarketpower,brandmanagementcapabilities,technicalcompetitiveness,thecompetitivenessofcorporateculture,humancapital,businessmanagementcapabilitiesandenvi

8、ronmentalcompetitivenessand25three-tierindicators.ThroughthesurveyoftheNationalScienceandTechnologySupportProjectandd