教育学专业毕业论文提纲范文

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1、教育学专业毕业论文提纲范文　　教育学专业毕业论文提纲范文一　　摘要4-5　　abstract5-6　　一、引言9-18　　(一)研究缘起9　　(二)研究目的9-10　　(三)研究意义10　　1.理论意义10　　2.实践意义10　　(四)文献综述10-16　　1.国外有关幼儿不良饮食行为的研究10-11　　2.国内有关幼儿不良饮食行为的研究11-16　　(五)相关概念界定与说明16-18　　二、研究设计18-22　　(一)研究对象18　　(二)研究方法18-22　　1.观察法18-19　　2.问卷调查法

2、19-21　　3.访谈法21-22　　三、4-6岁幼儿不良饮食行为现状调查结果22-29　　(一)部分幼儿进餐不够独立22-23　　(二)幼儿挑食、偏食行为明显23-25　　(三)幼儿进餐的专注度不高25-26　　(四)幼儿的进餐速度过快或过慢26-28　　(五)幼儿离园后吃零食行为普遍28-29　　四、影响幼儿不良饮食行为的原因分析29-38　　(一)幼儿园的进餐环境对幼儿饮食行为的影响29-31　　1.幼儿饮食健康教育缺乏29-30　　2.有些教师指导用语不合适30　　3.部分教师对幼儿要求过高3

3、0-31　　(二)家长喂养方式、生活习惯对幼儿饮食行为的影响31-33　　1.家庭喂养方式不当31-32　　2.家庭内部观念不一致32-33　　3.家长不良榜样作用33　　(三)幼儿自身发展特点对幼儿饮食行为的影响33-35　　1.幼儿自身食欲不佳33-34　　2.幼儿自身注意力不集中34-35　　3.幼儿自身为难养型幼儿35　　(四)社会环境对幼儿饮食行为的影响35-38　　1.电视广告失范，家长防范意识不强35-36　　2.幼儿食品质量堪忧36　　3.幼儿园附近的垃圾食品摊贩36-38　　五、幼儿

4、不良饮食行为改善策略38-43　　(一)创造适宜的幼儿园饮食氛围38　　1.开展多形式的饮食健康教育活动38　　2.规范教师幼儿进餐时的指导语38　　(二)树立正确的家庭喂养观念38-40　　1.坚持正确的喂养方式38-39　　2.家庭内部对孩子统一要求39-40　　3.家长做好榜样示范40　　(三)帮助幼儿依照其自身特点健康饮食40-41　　1.帮助幼儿从自身发展特点改善饮食行为40-41　　2.规范不同年龄幼儿不良饮食行为41　　3.帮助不同气质幼儿改善不良饮食行为41　　(四)为幼儿创设一个良好

5、的社会环境41-43　　1.完善幼儿食品广告立法41-42　　2.选择适合幼儿的电视节目42　　3.严重处罚未按照要求生产儿童食品的厂商42　　4.严格监管幼儿园周围的食品摊贩42-43　　结论43-44　　参考文献 44-47