幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动总结

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1、幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动总幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动总结:童年如画，定格着无数精彩的瞬间，童年的游戏更是弥足珍贵,带给孩子们无限快乐和美好回忆。结合学前教育宣传月游戏一点亮快乐童年这一主题，春华幼儿园开展了游戏开放日活动，全园百余位家长以及姐妹园教师参加了活动。此次活动，分为两个场次进行，小班组为户外游戏乐翻天幼儿自主游戏专场，教师根据本班幼儿的年龄特点.发展水平和兴趣选择游戏内容，开展了《蚂蚁搬豆豆》、《快乐的小青蛙》、《揪尾巴》情境性游戏，孩子们在老师的引导下快乐玩耍，尽情享受游戏的快乐。中、大班则开展

2、了突出本班特色的室内主题游戏，通过《巧手编结》、《漂亮的扎染》＞《韵味水墨九《魅力社区搭建》等一系列活动，使家长体验到游戏对幼儿的重要性。她们纷纷表示，在家时也要多陪孩子游戏，让游戏回归幼儿的生活，让孩子真正成为游戏的主人。通过本次活动，让家长们了解了学前教育宣传月活动的意义和目的，以游戏为载体，以关爱为纽带，以期待为动力，与孩子共同成长,点亮孩子快乐童年，从而更加重视家庭教育和幼儿园教育的相互配合，为孩子的精彩人生积淀亮丽的底色。幼儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动总结2：为了深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，加强对

3、《3-6岁儿童学习与发展指南》的学习和领会，更好地实施、贯彻、响应本次学前教育宣传月主题游戏点亮快乐童年，并让幼儿园课程游戏化,让孩子们在游戏中学习，在游戏中快乐成长。6月15H,职专附属幼儿园举行了一次别开生面的游戏点亮、快乐童年游戏开放日活动。本着游戏即课程，课程即游戏的科学理念，将游戏精神渗透于幼儿一日活动的每个环节中。让幼儿与家长感受到健康与阳光的活动氛围。活动前期，我园教师积极组织教师.家长朋友，集思广益，寻找开发了家长朋友们在童年时期玩过的民间游戏，然后我园教师将这些游戏进行整理归类，制定了一套符合于我园实际

4、且详细的民间游戏计划.玩法。活动开始后，随着欢快节奏入场音乐的响起，各班的幼儿在老师的带领下面带微笑，精神饱满的步入了户外活动场地。紧接着各班家长带着自己的孩子进行亲子民间游戏。一物多玩的创意挖掘.废旧材料的华丽转身，激发了孩子参与体育活动的兴趣，满足了孩子们自主活动、动手创造的需求。孩子们穿梭其中，交往、言语、自理能力在玩中得到了提升；推小车、抬花轿.打弹珠、跳皮筋>跳房子、跳绳、推小车等活动，把孩子们的激情发挥得淋漓尽致。游戏中，家长和孩子密切的配合，整个操场到处洋溢着家长和孩子们的欢声笑语。不断的加油喝彩，不断的助

5、威鼓劲，为活动增添了精彩的一笔，更是把此次活动推向高潮。最后，集体游戏活动展示了我园在集体活动中落实课程游戏化精神探索，集体教学中的自由、自主、创造、愉悦的游戏精神得到很好的落实。同时也是家长.老师、幼儿间的一次亲密接触，全方位地向家长展示了幼儿的在园情况，让家长了解了幼儿园新型的教育理念1=1和科学的教育方法，增强了家长对幼儿园工作的认同和支持，架起了家园共育的桥梁，增进了家园之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。同时也为更规范、标准化地开展家长工作打下了坚实的基础。幼

6、儿园游戏点亮快乐童年宣传月活动总结3：迎着六月灿烂绚丽的阳光，踏着六月五彩缤纷的云彩，在一声声洋溢着欢快而纯真的笑声中，东元幼儿园迎来了以游戏点亮快乐童年为主题的六一亲子游戏活动，六一儿童节是孩子们的节日，在这一天，孩子们将收获快乐，体验成长。为做好第六个全国学前教育宣传月活动，深入贯彻落实《指南》,树立科学的教育理念，东元幼儿园以今年宣传月的主题游戏点亮快乐童年开展开了本次活动，充分向家长宣传了游戏对幼儿发展的重要性，引导家长充分认识到，游戏是幼儿特有的生活和学习方式,让家长接受教育理念，积极配合，做到家园齐筑梦，携手

7、共成长。本次活动前，园内领导多次召开会议，明确活动的宗旨，提出具体要求，全员教职工共同探讨活动方案，制定活动计划，教师们踊跃发言提出建议，为活动的顺利开展做好了充分的准备工作。从环节的细微之处到整体的环境布置，都凝聚着东元幼儿园每一位教职工真诚的心，汇合成一道绚丽的光芒迎接着家长还孩子们的到来。活动以幼儿感兴趣的集印章的方式开展，激发了幼儿的游戏兴趣,让幼儿积极参与活动，园内共设有18个游戏分散于各个活动室以及操场上，孩子们高兴的拿着自己的邀请函穿梭于各个游戏区域之间,家长们跟随着孩子的脚步共同参与，和幼儿一起完成游戏，

8、集得印章，整个活动热闹非凡，其乐融融，在有趣的游戏竞赛中，孩子们的呼喊声、笑声仿佛穿过了整个校园、穿过了街道.也穿过了我们每一位每一位家长、每一位老师的心。在此起彼伏的加油呐喊声中，在久久不息的热情中，相信家长们能够体会到游戏对孩子们的真正的意义,相信孩子们能够在活动中获得新的经验，体会新的成长。高尔基说过：游戏是儿