野趣游戏促进儿童发展的实践教研专题个人教研活动

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1、;趣游戏促进儿童发展的实践教研专题个人教研活动一、问题的提出及教研意义（一）幼儿发展的需要幼儿园的一日活动以健康、艺术、语言、社会和科学等五大领域的课程形式来开展，将野趣游戏引入幼儿园课程体系中，是将户外体育游戏和传统学前儿童教育相结合的有益尝试,能完善幼儿园课程领域教育，辅助保教工作，能推进幼儿园素质教育，促进幼儿身心健康发展。对于提倡让幼儿回归自然，到野外去活动，利用大自然中的原始材料尽情地玩，从而促进幼儿全面发展有深远的影响，同时对丰富幼儿园课程体系，扩展教育内容都有重要意义。（二）时代发展的需要随着城市化进程的推进，

2、崭新、规整的大型玩具，安全、平坦的塑胶操场，琳琅满目、质量考究的体育器械……成为幼儿园体育运动环境的主体，孩子们在享受安全、崭新、丰富的成品运动资源的同时，却与大自然的接触逐渐脱节。为弥补幼儿由于自然环境缺失所带来的负面影响，应为幼儿提供大量利用自然因素锻炼的内容，鼓励幼儿到大自然中尝试新奇、野趣的体育活动。幼儿园野趣活动能为幼儿提供具有野味的材料与空间，激发他们的运动兴趣，积累运动经验,充分拓展幼儿园的活动环境，完善体育活动的内容和形式。幼儿园野趣活动就是利用幼儿园周围环境中可锻炼身体的一切自然因素，开展各种富有挑战性和趣

3、味性的、符合幼儿自己意愿的、力所能及的身体运动，以促进幼儿形成良好的运动习惯，增强幼儿体能，提高心理素质和环境适应力，让幼儿在亲近自然、与自然的依存互动中体验快乐，获得终身受益的经验。二、本研修主题的目的1•通过对幼儿园野趣游戏的研究，能有效的促进幼儿的多元发展。2.通过对幼儿园野趣游戏的研究，促进教师的专业成长。3•通过对幼儿园野趣游戏的研究，丰富了幼儿园课程体系，拓展了教育内容。三、本研修主题的意义1.促进幼儿体能发展游戏中，老师们变着花样让幼儿运动，如坐转转椅、走独木桥、梅花桩、在轮胎上负重前行，跳起来摘水果或者搭梯子

4、摘水果，爬竹楼梯、软梯、爬树取鸟窝，从大木箱上跳下来，在单杠或者吊环上悬吊，顶沙包、扔沙包、投篮，钻过轮胎洞，穿过外面罩了一层黑布的长长的隧道，在小树林里躲避怪兽的水枪和扔来的炸弹等等。通过一系列野趣游戏，幼儿的走、跑、跳、钻、爬、顶、躲避、投掷、拍打、旋转、平衡等多种能力可得到发展。2.促进幼儿智力发展游戏开始之前，老师和幼儿一起设计游戏、调整游戏方案，小朋友也投入了工作，这本身就是对幼儿智力的锻炼。要完成游戏内容，必须动脑筋想办法，如游戏中看图寻宝、选择线路、按照一定顺序完成任务、按照事先设计的箭头方向前进等等活动，需要

5、幼儿具有一定的看图能力、顺序感和方向感，很好地发展了儿童的空间智能。1.促进幼儿品格形成一是良好习惯的培养。在游戏中排队玩耍，遵守游戏规则，玩完活动整理器材都能能很好地培养孩子的行为习惯。二是情商的发展。游戏中拯救小动物的情节促进了孩子同情弱者、嫉恶如仇的情感发展；竞赛取得胜利培养了孩子的集体荣誉感。三是意志品质的形成。很多孩子刚开始走跳板、跨越障碍、穿过黑漆漆的隧道很害怕，经过一段时间的练习，很多幼儿克服了心理上的障碍，都能大胆参加游戏。四是善于在成人面前表现自己。游戏竞赛时，我们邀请了家长参与,还有很多老师观摩，孩子们在

6、成人面前毫不怯场，大胆表现,很多家长反映孩子更大胆、自信了。通过研究，可以践行生命教育理念，保障和促进儿童的茁壮成长，尊崇儿童的天性，坚持把生命作为教育之本和教育的内核，呵护生命，关注生命，尊重生命•野趣的户外运动也是一样，培养幼儿坚定的意志品质，在"野性"中充分地促进幼儿的全面发展.四、教研活动内容教研内容：野趣游戏课程的设计、教师的观察与指导1.野趣游戏环境的创设为了创设更好的条件开展野趣游戏，我们在操场上投放了多种玩具，如购买了篮球、安装了篮球架，添置了长楼梯、人字梯、跳板、大木箱、木凳、汽油桶、轮胎、竹竿、PVC水管

7、、兰竹筒、大型防腐木建构材料等玩具。小树林增加了大量拓展玩具，如滑滑梯、吊环、爬网、爬梯、钻洞、转转乐、梅花桩、荡桥等玩具，树与树之间用大量绳子进行连接或者结网，为户外体育游戏的开展和野趣游戏的研究提供了条件。我园还将不断增加一批户外拓展性玩具，将小树林改造成野趣园，增加地道、战壕、钻洞、城堡、秋千、石屋（蛮子洞）等野趣设施。林间增加茅草屋5处，设置养蚕坊、农具屋（共2处，一处搜集传统农具，让孩子了解农耕文化，又可当玩具；一处放置适合娃娃使用的小型农具，如小锄头、铲子、喷壶、水桶等）、砖瓦房（添置水泥、砂浆、砖瓦，用于小朋友

8、动手实践）、泥工坊。2.野趣游戏课程的研究我们将充分发挥室外场地开阔的优势，扬长避短，将游戏开展的重点从室内转移到户外，大力开展野趣游戏研究。我将采取以下六项措施推进研究：一是充分使用户外所有玩具，要求班级幼儿尝试探索每种玩具的玩法；二是充分利用现有地形，如楼梯、小树林、水池、沙池、草坪，