浅析中职电子商务专业实训教学中网上开店教学方式的应用

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1、浅析中职电子商务专业实训教学中“网上开店”教学方式的应用吴振东大连商业学校摘要：对于“网上开店”來说，其主要是指相关的经营者借助电子商务网站平台开打造往上一种虚拟的商店平台，在这一平台进行贸易从而获得收入维持运营和发展的一种经营活动。在信息化的背景下，中职电子商务专业实训教学如何提升效率是当前教育工作者需要思考的重要问题，木文从中职院校电子商务专业教学存在的问题入手进行分析，探讨“网上开店”教学方式在中职电子商务专业教学屮的可行性与必要性，继而探讨“网上开店”对于屮职电子商务专业实训教学的作用以及应用途径。关键词：中职电了商务;实训教学

2、;网上开店;教学问题;＞中职院校电子商务专业教学存在的问题分析当前，我国中职院校电子商务教学主要是使用案例分析的方式进行教学，同时还使用制作性实验教学、演示型实验教学、校外实训基地参观等方式，但是当前我国中职院校电子商务专业教学依旧村在一定的不足之处。首先，很多电子商务专业教学的系统都不是很完善，相关的实验内容仅仅是停留在模拟实验的层面，借助示范以及演示操作，通过对多种交易流程进行模式，学生对交易的过程有了初步的认识，但是当前中职院校在商务专业教学中所使用的商品化软件与网络环境的发展不相适应，继而也就无法有效促进电子商务专业教学的提升。

3、其次,中职电子商务专业教学过程中学牛的实践性教学以及实验相对较少，缺少足够的教学内容和教学实践，与现实的商业环境有所脱离，尤其是在虚拟的网络环境屮，没有真是的实践活动，相关的教学案例也很难做到与时俱进，对学生的实务操作也不够重视，无法对学生的创业能力以及创业精神进行及时的培养和开发。再次，中职院校电子商务专业教师在教学的过程中没有足够的教学经验，无法对教学进行有效组织，只是一味想在较短的时间内将业务上的经验以及科学的技能传授给学生，因此会有很大的难度。另外，实训所在的岗位所接触的业务广度以及深度往往都都十分有限，从而就会使得电子商务教学

4、很难和学生自身的技能需求和知识需求实现有效对接。二、“网上开店”教学方式在中职电子商务专业教学中的可行性与必要1、“网上开店”教学方式在屮职电子商务专业教学屮的必要性。对于屮职学校来说，基本上都会有一套相对完善的电子商务模拟教学软件，以提供给学生进行交易模拟操作，学生在这一平台上可以对商品信息进行发布，并进行相应的交易，从而获得一定的初始资金。但是这些学牛仅仅是停留在模拟操作的层面，对市场有所脱离，缺少真实性的体验，当真正面对互联网商业平台的时候就会出现手足无措的状况。培养学生的职业技能、职业道德以及就业创业能力是当前我国中职电子商务教

5、学的一大重要内容。其中网上开店是电子商务专业教学的一项重要实训课程，通过这样的实践教学方式能够使得学生自身的技能和理论素养都得到提升，使得学牛更好的参与到电子商务教学的所有环节之中，通过互联网资源借助网上开店这一教学方式，使得学生的创业能力以及职业道德素养也会在实践屮得到快速的提升，真正为社会培养出符合市场以及适合发展需求的电子商务实践人才。2、“网上开店”教学方式在中职电子商务专业教学中的可行性。中职院校的学牛有较多的时间和精力，同时头脑也比较灵活，有着较强的团队意识，通过网上开店这一教学方式，能够使得学生所学习到的理论知识得以消化并

6、进行灵活运用，使得学生对知识的掌握更加牢固，从而能够打下更为坚实的基础。在当前网络时代选择相应的实践环境比较便捷和容易，能够在专业化的服务商所提供的平台上进行开店。在拍拍网等网站上开店是当前学生选择的主要方式，很多网络平台都是准许免费试用，依据相应的订单来进货，从而也就避免出现积压的状况。三、“网上开店”对于中职电子商务专业实训教学的作用首先，有助于培养学生的综合实践能力，使得学生就业路径得到拓宽。通过“网上开店”的方式能够使得教师的电子商务专业实训教学得到锻炼，使得学牛自身的专业技能、综合能力以及经营管理能力得到进一步的培养。使得学生

7、能够掌握足够的网络创业的经验和知识，有助于培养学生的团队意识，使得学生的理财能力以及社会交往能力得到进一步的提升，继而使得学生自身的创业畏惧心理得以消除，更好地树立创业信心。其次，有助于培养学生的健全人格，使得学牛社会责任感以及道德观得到提升。在“网上开店”的过程中能够使得学生树立起权益意识，更加了解相关的法律规范，更懂得保障自身的权益，从而做到诚信经营。不仅如此，还能够使得学生在网上开店的过程屮更好地将道德素养和创新精神结合在一起，有助于学生个人价值与发展更好地实现。再次，有助于营造良好的创业文化氛围，提升学生的学习主动性。通过“网上

8、开店”这样的方式教师不仅能够进行知识传播，同时还能够更好地对校园文化进行创建，从而使得学生养成良好的就业观以及创业观，而且，通过这一方式使得学生自身的兴趣得到进一步的提升，参与到屮职电子商务专业实训教学的积