护理实训基地管理办法

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1、护理实训基地管理办法为加强护理实训基地的统一管理，充分利用现有教学、实践资源，使实训基地管理更加规范化、科学化、制度化，根据学院实际情况，特制泄本办法。1.实训基地的功能：护理实训基地由基础护理实训111心和专科护理情境实训中心二部分组成，集护理教学、技能训练、医院护理工作情境模拟于一体，是护理专业学生职业素养和实践操作技能培训基地，也是面向医院职业技能培训基地，是学校与医院教学结合的纽带。2•使用范围：学院护理专业中护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学课程屮的技能示教、练习；学院其

2、它医学类专业中相关技能培训及医院、社会相关职业技能培训。3.组织领导：护理实训基地工作在护理实训基地领导小组的统一领导下进行，由护理屮心主任具体负责护理实训课的安排和课外实践技能训练的组织协调。其它专业需用实训资源共享时要提前向教务处申报，由教务处统一协调。3.护理实训中心日常管理由实训中心主任负责，具体工作责任到人，分工协作。实行开放式管理，所有练习室全天候全方位对学生开放。4.实训中心按各室功能不同，划分为四个不同的区域：健康评估和内科护理教学区、外科护理教学区、护理学基础教学区、模拟情境教学区，分别由内科护理、

3、外科护理、护理学基础三个教研室的实验人员承担管理工作。5.在系主任的领导下，实训中心主任负责实验课的安排、各室的调度使用、实验仪器、设备、物资总计划的申报、外来参观人员的接待及临时性事务等工作。6.护理学基础、成人护理（内）、成人护理（外）实验人员负责相关区域日常物资中报、领取、保管；仪器、设备使用登记、故障报修、安全检查；各室内清洁、卫生管理；日常参观接待等工作；并负责牵头召集参与实验教学的老师准备实验用物，保证正常实验教学任务的完成。8•所有参加实验教学的教师分成二人一组，每周安排一组老师参加护理实训基地的值周工

4、作。主要工作内容为：负责实训基地课后开放练习时间的学生管理、纪律秩序的维持、技能训练的辅导、课后及节假日参观接待以及陥时处击性任务等工作。盐城卫生职业技术学院护理实训基地管理制度1・教师、学生进入实训基地要穿工作服，做到衣帽整齐，行为规范，举止文明。2.实训基地内的实训设备、设施，不准随意挪动位置或私自拿出,物资移动必须按规定程序办理相应手续。3•管理人员平时要严加维护和保管实训设备，定期盘点，及时报修或填补。实训设备的使用说明书及附件应妥善保存。4.实训基地内消防设施及防盗系统的安放位置不得随意变动；不得私拉乱接各

5、种电路、线路。5•指导老师课前准备好实验器材和用品，提前十分钟到场，实训中要严格控制耗材，不得浪费。设备运行时必须有老师在场看管。6•学生耍配合教师的管理，观看示教时要安静有序；实训时耍认真严谨。严禁用实验器材玩耍。7.实验结束，任课教师要组织好学生清洗清点和交接器材，搞好环境卫生并摆放好仪器设备；离开实训基地要做好“五关”：关机（气）关灯、关扇、关窗、关门，拉下电源总闸；指导老师及时填写好《实验室使用记录》和《仪器设备使用记录》。&违犯上述规定，造成设施设备损坏或安全事故者，除赔偿经济损失外，还要依据相关条例进行处

6、理。练习室管理制度1.学生应按照实验课时间安排，穿戴好工作衣帽，提前10分钟进入实验室，不得无故缺席或迟到。非练习人员不得入内。1.实验前认真预习实验内容，在指定位置按操作规程认真练习，室内保持安静，不许谈笑喧哗。2.室内禁止吸烟、吐痰，不得乱丢废纸、杂物等，不得将食物带入室内。每次练习后进行整理清扫，每周彻底清扫一次,由值班老师负责检查。4•练习物品固定放置，不得随意移动，不准随意调换或拆卸仪器，并做好交接班。若有遗失损坏物品现象，课代表应及时向值班老师汇报。5•练习室为学生练习场所，不得做与实验内容无关的活动，如

7、听mp3、看小说等。不可坐卧在练习床上。6.实验管理人员要认真做好仪器设备的日常维护和保养工作，保证练习室仪器设备随时处于完好状态。示教室管理制度1.进入示教室的师生必须穿戴好工作衣帽，保持示教室安静、整洁，做到“五不”：不随地吐痰；不大声喧哗；不吸烟和携带火种；不乱丢纸屑、果壳；不随意挪动室内一切设施及物品。2•示教室的物品应专人保管，登记帐卡，做到帐物卡相符。3.示教室工作人员要落实岗位责任制，对仪器设备做到定期检查和维护保养，出现故障及时修复，确保仪器设备处于正常工作状态。4•示教室的物品一般不得外借，如需外借

8、，须经系部批准，并办理借用手续。5.带教老师和实验室技术人员必须认真做好实验前的各项准备工作，在上实验课时必须认真讲授，规范示教，学生认真听讲，细心操作，按时完成实验报告。6•实验完毕，值日生及时做好卫生工作，保持实验台面地面的清洁，关好水、电、门、窗，经老师检查后方可离开。保管室管理制度1•管理员对物品、药品器材全而负责领取、保管、报损。必须