基于数据挖掘的闽江学院学生管理系统设计与实现

《基于数据挖掘的闽江学院学生管理系统设计与实现》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、论文题目基于数据挖掘的闽江学院学生管理系统设计与实现专业学位类别工程硕士学号200992231420作者姓名俞磊指导教师廖勇副教授万方数据分类号密级注1UDC学位论文基于数据挖掘的闽江学院学生管理系统设计与实现（题名和副题名）俞磊（作者姓名）指导教师廖勇副教授电子科技大学成都杨盛国高工福清市华兴电脑网络科技有限公司福州方圆（姓名、职称、单位名称）申请学位级别硕士专业学位类别工程硕士工程领域名称软件工程提交论文日期2013.3.25论文答辩日期2013.5.10学位授予单位和日期电子科技大学2013年6月23日答辩委员会主席评阅人注1：注明《国际十进分类法UDC》

2、的类号。万方数据THEDESIGNANDIMPLEMENTOFDATAMININGINSTUDENTINFORMATIONMANAGEMENTSYSTEMOFMINJIANGUNIVERSITYAMasterThesisSubmittedtoUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChinaMajor:SoftwareEngineeringAuthor:YuLeiAdvisor:LiaoYongSchool:SchoolofInformationandSoftwareEngineering万方数据独创性声明本人声明

3、所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得电子科技大学或其它教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。签名：日期：2013年月日关于论文使用授权的说明本学位论文作者完全了解电子科技大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权电子科技大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可

4、以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后应遵守此规定）签名：导师签名：日期：2013年月日万方数据摘要摘要在高校的日常教学管理中，特别是学生信息管理工作中，每年不断产生许多的学生测评信息数据，但没有对这些不断产生的数据进行有效的分析，找到某些更有利于教育教学管理的信息，对这些信息数据的处理还停留在初级的备份数据、查询和统计的阶段，这是对教育教学信息资源的浪费。若以历届的学生信息库为数据源，运用数据挖掘技术对学生各类信息进行综合分析，其挖掘结果必将有利于指导教育教学活动。本文把数据挖掘技术应用于高校学生信息管理系统中，对学生测评

5、信息数据进行挖掘，运用数据挖掘技术来设计学生测评信息模块，挖掘出影响学生发展的因素以及这些因素之间的种种关系，为知识的预测评估和个性化的教学决策提供依据。本文结合闽江学院当前学生信息管理的具体情况，构建数据库，利用数据挖掘技术中的C4.5决策树算法、k-means聚类算法和FP_growth关联规则对本校同批次学生的测评信息进行数据挖掘。目的是为教学管理部门提供决策的信息支持，更好地开展教育教学工作，最终提高教学质量。关键词：数据挖掘，C4.5决策树算法，K-means聚类算法I万方数据ABSTRACTAbstractOvertheyears,Students’

6、statisticalachievementdatahasbeenhighlydevelopedforteachingassistantandhumanresourceactivities.However,wearenotfullyutilizingtheavailableresourcessuchasdatabackup,query,andstatistics,whichcouldpotentiallyresultinawasteofcapital.Fromaneconomicalperceptive,weshoulddevelopaprocesstoutil

7、izetheseresourcestoitsmaximumatareasonablesettingforourfuturecurriculum.Therefore,myproposedthesisistoapply:managementsystemofhighereducationteaching,miningthestudentachievementdata,decisiontreemethodtodesignthestudents'scoresEvaluationModule.Thiswillresultintherelationshipbetweenthe

8、factorsandfa