基于数据仓库的高职院校教学质量评测研究

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1、学校代号:10532学密号:G06101062级:普通湖南大学工程硕士学位论文基于数据仓库质量评测研究的高职院校教学lIIIIIIIIIIIIIIIIIIIl\1907665TheResearchontheQualityofTeachingEvaluationBasedonDataWarehouseinHigherVocationalInstitutionsbyLIYuanB.E.(HunanUniversityofCommerce)2003Athesissubmittedinpartialsatisfactionofthe

2、requirementsforthedegreeofMasterofEngineeringlnComputerTechnologyintheGraduateschoolofHunanUniversitySupervisorAssoeiateProfessorYANGKehuaSeniorEngineerKANGQingyunMar,2011湖南大学学位论文原创性声明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了问中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作

3、品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:翻、日期:7011年f月坫El学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权湖南大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于1、保密口,在——年解密后适用本授权书2、不保密团(请在以上相应方框内打“√”

4、)日期:≯,f年S月≯f日编孑、日期:2夕,/年f月赵/El基于数据仓库的高职院校教学质量评测研究摘要在高等教育进入快速发展的今天,学校教学质量的自我监控成为科学管理的重要保证,而教学质量评测系统的构建与应用成为实施教学管理的重要手段。针对建立评测系统中存在的问题,本文在研究数据挖掘技术的基础上,开展了基于数据挖掘的教学质量评测系统的研究。论文对现行高职院校教学质量评测工作进行调查分析,全面把握其现状和基本要求。在现有的数据管理信息系统中,对教学质量评测的数据进行收集、数据处理等工作。初步建立基于数据仓库环境下的教学质量评测

5、系统模型。在数据仓库环境的支持下,以计算机系2007—2008学年第一学期的某位教师的教学质量评测数据为背景,进行辅助支持决策的研究。针对评测数据的模糊特点,引入模糊分析技术,在模糊二值评测法的基础上提出一种基于倾向值标准的模糊评测法,该方法从多角度对教学质量进行评测,使评测结果更全面、更符合实际,从而为下一步的数据挖掘提供正确的信息。提出针对评测结果的两种预警模型,为教学管理提供决策支持。构建基于校园网的高校教学质量评测系统的原型,探讨系统的总体设计、功能结构设计及数据库设计。实践证明了论文整体的技术路线可行性;数据挖掘的

6、成果对样本课程的教学质量评测及教学管理具有一定的指导意义;其研究的方法,可为高等职业院校教学质量评测工作借鉴或参考。关键词:数据仓库;数据挖掘;联机分析处理;教学质量评测II工程硕士学位论文AbstractIntherapiddevelopingdaysofhighereducation,thequalityofschoolteachingself-monitoring,asanimportantguaranteeofscientificmanagement,theconstructionandtheapplicationo

7、fteachingqualityevaluationsystemforteachingmanagementhavebecometheimportantmeansofimplementation.Forestablishingtheproblemofevaluationsystem,thispaperstudiesonthebasisofdatamining,whichiscarriedoutbasedonthequalityofteachingevaluationsystem.Thispaperisbasedontheexi

8、stingTeachingQualityEvaluationSurveywork,tofullycomprehenditssituationandthebasicrequirements.Fromtheexistingdatamanagementinformationsystem,thep

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