患者心理学论文范文-浅论溃疡性结肠炎患者的心理干预对照论文

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1、患者心理学论文范文:浅论溃疡性结肠炎患者的心理干预对照论文摘要：目的通过对溃疡性结肠炎患者的心理状况干预研究，改善溃疡性结肠炎患者的床症状，为临床治疗和护理提供依据。策略：将120例溃疡性结肠炎患者随机分为对照组和实验组，采用不同的心理治疗形式，6个月采用SCL-90症状自评量表、焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行测试，将两组总评结果进行比较，并用T检验及X2检验进行统计学分析。结果对照组患者SCL-90中10项因了均高于试验组（P0.05）.1・2策略1.2.1治疗策略科室所有的临床工作人员经过系统的

2、心理教育专业培训后向患者讲明策略和作用，取得患者同意后，对患者及家属进行至少6个月的心理健康教育，对照组患者除药物治疗外只采用普通的心理治疗方式；而试验组先进行一次相关量表的检测后，除药物治疗外采用系统的心理治疗。出院患者通过家访、电话联系或书信沟通等方式进行，根据患者及家属提出的心理理由及时解决。1.2.2疗效评定6个月后两组患者都要填写症状自评量表SCL-90（4）,SCL-90归纳为10个因子：躯体化（F1）、强迫（F2）、人际关系（F3）、抑郁（F4）、焦虑（F5）、敌对性（F6）、恐怖（F7）、偏执（F8）、

3、精神病性（F9）、阳性项目数（运动的科学性、饮食的规律性、睡眠质量、不良的思维内容、形式等F10）；症状划分标准：无（0分），轻（1分）、较重（2分）、极严重（3分）；同时填写焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）[4],专业人员进行评分，所评定的分值均换算成标准分，SAS标准分$50表示有焦虑症状，SDS标准分250表示有抑郁症状。1.2.3统计学处理策略应用SPSS10.0统计原件对原始数据进行处理，组间采用T检验及X2检验2•结果2.1由表1结果显示，UC对照组患者除人际关系外其余各因子均显著高于试验组（

4、P〈0・05）SASSDS评定两组间存在显著性差异（P<0.05）o3•讨论试验组心理健康状况明显优于对照组，在SCL-90调查中试验组患者在总分、阳性项目数、躯体化、焦虑、恐怖、抑郁等方面明显低于对照组。在SAS、SDS结果中也表明对照组有明显焦虑、抑郁情绪障碍，而试验组经治疗后心理障碍改善明显。UC是一种病因不明的直肠和结肠炎性疾病，既有精神因素的影响，又有典型躯体症状的疾病，被国内外学者列为公认的、经典的心身疾病［5］临床医生以及护理人员的高度重视，系统化的心理护理干预能够帮助患者获得身体和心理的全面康复，帮助

5、患者消除其对疾病和治疗的恐惧感及不良心态，告诉患者保持情绪稳定具有良好的心理状态对于治疗和康复尤其显得重要，使患者自觉而主动地去学习制约情绪。参考文献：［1］殷积美，宁瑞花•刘巍•溃疡性结肠炎患者生活质量的调查及分析(J)解放军护理杂志，2008；925(9A)：40［2］程文芳，施瑞华，溃疡性结肠炎患者心理特征的研究，胃肠病学和肝病学杂志，2007.437页•笫10月第16卷第5期［3］SandsBE.FormsSymptomtoDiagnosisClinicalDistinctionsamongVariousFor

6、msofInflamination(J)Gastroenterology2004,126(6)：1518［4］汪向东•心理卫生评定量表手册.中国心理卫生杂志，1993,7(增刊)：252—254.［5］姚宏昌•重视消化系统心身疾病研究［J］、中华消化杂志，2001,21(3)：133—134.