大班健康活动：百变魔袋变变变公开课教学设计和课后反思

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1、大班健康活动：百变魔袋变变变公开课教学设计和课后反思教育设计思路一次幼儿午睡给了我启示。我发现一些淘气的孩子午睡时睡不着，一会儿把头钻进被罩里鼓成个大包，一会儿又钻出头来，像一条大虫子钻来钻去，玩得非常有趣’引发了我的创意。布袋是一种具有可变的材料，能引发孩子们很多的玩法和动作练习，它能激发幼儿的想象力和创造力。给幼儿提供探索的空间。于是，我选用废旧布料进行改装，做成运动器具一一跳袋变魔术。活动目标：喜欢玩综合游戏，体验游戏的不同方式及快乐。活动重点：喜欢玩综合游戏。活动难点:体验游戏的不同方式及快乐。活动准备：布袋、跳绳、音乐、树叶若干活动过程：一.热

2、身活动，愿意用魔袋进行全身运动。师：今天，韩老师给你们带来了这么多百变魔袋，这些魔袋可以变来变去。我们今天要和这些魔袋做游戏，你们准备好了吗？二.探索魔袋的各种玩法，体验参与游戏的快乐。师：现在请你们把魔袋变成裤子穿起来。裤子穿好，就跳一跳。1.探索爬的方法，体验爬的快乐。初步尝试套在魔袋里跳着前进。师：你们跳起来的样子真像一只小袋鼠。师：为什么有的小袋鼠老摔跤呢？谁能帮帮它，告诉他怎么跳不会摔跤。再次练习套在魔袋里跳，并能听指令跳。师：咱们再来试一试往前跳一跳。师：我们一起来跳个袋鼠舞吧！向前跳跳，向左跳跳,向右跳跳，然后跳着转个圈儿。做游戏：小袋鼠过

3、河，巩固用魔袋跳的方法，体验跳的快乐。师：小袋鼠们，你们过来，我有话和你们说，你们瞧！那边有几条小河，跳过小河，就可以找到妈妈了。师：那怎么就能安全的跳过去呢?2、探索爬的方法，体验爬的快乐。师：小袋鼠们跳累了，坐在魔袋上休息一下吧。师：现在请小朋友们钻进魔袋里，把自己变成一只蚕宝宝。自由探索用魔袋爬的方法。师：现在请你们像蚕宝宝一样试着往前爬一爬。师：蚕宝宝爬累了，休息一下。蚕宝宝有没有胳膊啊?刚才我发现很多小朋友用胳膊爬，而且把蚕宝宝的衣服都弄掉了。师：请你们动脑筋想个办法，怎样爬就能把胳膊藏起来，而且衣服还掉不了呢？互相模仿学习，再次尝试用魔袋爬的

4、方法。师：请蚕宝宝们再来爬一爬。师：小腿缩一缩，屁股撅一撅，身体往前趴。做游戏：蚕宝宝找食物，巩固爬的方法。师：蚕宝宝都爬的很卖力，休息一下吧！相信你们的肚子一定饿了。师：你们瞧！周围有好吃的桑叶，请你们爬过去，吃点桑叶吧。变成小蝴蝶，游戏结束。师：蚕宝宝们吃饱了，现在请你们藏在魔袋里，美美的睡一觉吧。蚕宝宝睡醒了会变成蝴蝶，请你们飞出来吧,小朋友想一想，怎样把魔袋变成蝴蝶美丽的翅膀呢？师：让美丽的魔袋翅膀带着我们飞翔！三、放松活动，自然结束。师：蝴蝶飞累了，过来休息一下吧。我们把所有的魔袋变成一张大大的床休息一下吧!