浅议初中美术教学重要意义

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1、浅议初中美术教学重要意义在学校教育中，美术教育能够传达感情，让学生感受艺术的魅力。在学校教学中强调美术教学，能够提高学生的艺术鉴赏能力和艺术文化素质能力；能够确保学生的身心健康发展，有利于想象力和创造力的培养。美术教育还能让学生从中获得巨大的愉悦感，提高学生的精神境界。现代医学研究发现，神经因素对学生的心理健康发展起到非常关键的作用，因此，美术作为艺术教学的一种，对学生身心健康发展的影响力不容小视。所以，初中美术教学在初中教学阶段有着非常重要的教学意义，在此，我们就来详细分析美术教学在初中教学中所具有的意义。一、美术教育对培养学生全面发展起着重要作用1.美术教育有助于学生身心的健康发展。中学

2、生正处于长身体、学知识的重要时期，在这个阶段学生会初步形成世界观和人生观。美术教学因其课程本身就包含着感性和理性的教学因素，脑力和体力的教育特点，所以可以有效地促进学生的全面发展，而且影响着学生的品格和身心健康的发展。在考试成绩和升学的压力下，学生一直处在紧张、严肃、沉闷和乏味的学习环境之下，长期这样，学生就会觉得校园生活十分枯燥无味，产生厌学的心理。这无疑对学生的生理和心理产生了一种极大的伤害。这时，美术教育的有效实施,能够让学生感受到美的艺术魅力，从观察美、塑造美、享受美的过程中，培养和陶冶自己美的情操，让学生在美术教育中能够感受学习的乐趣和轻松，从而改变他们厌学的思想，有效调节学生的心

3、理状态，确保学生心理的健康发展。在美术教学中，为了能够更好地提高学生学习的热情，我给学生营造了一个轻松愉悦的学习氛围，我一改传统的教学方式，让学生将自己所见的美丽瞬间记录下来，体验美术教学的魅力所在。例如，我以学生最为熟悉的日常生活经常见到的事物入手，将苹果、香蕉、桃子等水果组合成漂亮的造型，引导学生将这些美丽的造型用自己的双手描绘下来，学会记录美的美术描绘特长。这样一来，学生的兴趣就会被充分调动起来，结合自己的所见，并发挥自己的想象力和创造力，记录下教师所摆放的漂亮的水果造型。1.美术教育能够改善学生的不良兴趣爱好。随着科学技术的不断发展，各种电子科技产品也应运而生。电子游戏被初中学生所喜

4、爱，有些学生甚至完全沉浸在了这虚拟的游戏当中，对现实生活不闻不问，对亲人和朋友也视而不见，渐渐地漠视了现实和人情。这样长久下去，就会使学生丧失掉本该有的斗志，放弃自己的大好前程，把全部的精力和心思都放到游戏上，严重者甚至走上违法犯罪的道路。而美术教学的有效实施，对学生进行美的艺术熏陶，使其对审美和创造美产生浓厚的兴趣，喜爱上初中美术课。这样就能很好地转移学生的不良爱好，将玩游戏的心思转移到美术学习中来，不但减轻了教师在管理这些学生时的负担，也让学生和家长更加重视美术教育，对美术教师也会更加的尊敬。学校便会为美术教育提供更好的教学环境和教学措施，家长会尽可能地为孩子创造学习绘画的条件，社会也会

5、为爱好美术的学生提供更好的展示空间和发展舞台。1.美术教育能够培养学生的学习能力和想象能力。学习能力的培养是指学生在学习过程中，逐步掌握了正确的、适合自己的学习方式，能够帮助以后的学习更加快速和有效。美术不仅仅是让学生创造出一幅幅美丽图画的过程，它也是一门综合性的基础学科，在初中美术教学中，包含着发现美和创造美两个方面。美术教学，是学生将自己观察到的现实社会中的美通过自己的想象和创造力描绘出来，因此美术教学不是一个虚构的世界，它能很好地反映现实社会，帮助学生提高自己的观察力，这样不仅使美术教学有所收益，对于其他学科如语文、英语、化学等都有极大的帮助作用。美术教学是学生锻炼观察能力的最好教学方

6、法。想象能力是学生在已有的知识基础上，通过自己的主观想象发挥创造出来的。想象能力的提高有助于学生创新思维的形成。丰富的想象能力能够促进学生的进步和社会的发展。在美术教学中，学生要结合现实生活中的实例，通过自己区别于他人的想象力才能创造出与众不同的美术作品，才能形成自己独特的审美和创造美的风格。久而久之，在美术学习的同时，学生的想象力就会越来越丰富，越来越发达。对于学生学习能力的培养和想象能力的提高，美术教学起到了至关重要的作用。因此，在初中教学中，美术教学的巨大作用不可忽视。1.美术教育能够激发学生的创造力。人类区别于其他动物的最大特点之一就是人可以按照自己的意愿与需求创造工具和改变世界。而

7、创造能力是人类在社会实践的过程中，不断摸索出来的。现代教育中，培养学生的创造能力是每个学科都必有的教学目标。美术教学中，对于创造力的培养就显得尤为重要。在美术教学中存在很多教学方式，都能有效地培养学生的创造能力，如教师可以让学生亲手设计和制作自己喜爱的图画，让学生通过自己的想象来培养学生的创造能力。因此，美术教育能够激发和培养学生的创造能力。二、初中美术教育符合学生的年龄特征由于时代和社会现实的影响，初中生这