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时间:2019-02-17
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1、2018—2019学年第二学期德育工作计划一、指导思想 在校长室领导下,和各部门密切合作,紧紧依靠全体班主任、任课教师,以闪光教育为目标,全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,结合我校德育工作实际,坚持以爱国主义教育为主线,以养成教育为基础,以尽责教育、求真教育为核心,以争创文明班级为总抓手,以活动为载体,以稳定为主旋律,创设和谐的教育环境,切实提高德育工作的实效,形成良好的班风、学风、校风,为教学质量的提高提供保障。二、工作思路 1.确立一种意识:德育助推,管理制胜。 2.抓住两条主线:尽责教育,求真教
2、育。 3.搞好三个结合:主题教育与常规教育相结合;学校教育与家庭教育相结合;教师管理与学生自主管理相结合。三、工作目标 1.加强行为习惯养成教育,把《中小学生守则》《学生日常行为规范》宣传教育落到实处; 2.抓好班级常规管理,防止出现乱班、差班; 3.加强学生干部队伍建设,把学生自我管理工作抓细、抓实; 4.加强班级文化氛围建设,创设闪光教育为主题的育人环境; 5.抓好班主任队伍建设,宣传好德育新理念; 6.加强德育品格教育:友善→守约→尽责(杨云老师负责);质疑→明辨→求真(张菊老师负责) 7.抓好法制教育、加强学生心理健康教育、各项安全教
3、育,把学生违法犯罪率控制为“0”,杜绝学生重大安全事故、学生意外伤害事故; 8.做好“寻梦南社”德育主题教育实践活动。四、工作内容 1.合理构建德育工作机制 学校要建立以德育为首的“三线”和谐校园德育工作机制。即建立以校长室—德育处—年级组—班主任为主体的“常规教育主线”,作为德育常规管理的主力军,保证日常规范教育的有序开展。建立以校长室—教务处—教研组—任课教师为主体的“课堂渗透德育主线”,把德育渗透到学科教学活动之中。建立校长室—团委—班委、团支部为主体的“学生自我教育主线”,发挥学生主体的自觉能动性。树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。进
4、一步提高全体教师,特别是班主任的责任意识。抓好班主任队伍一条主线,班级学生的健康成长离不开班主任的辛勤劳动。班主任素质的提高是德育成功的基础,因此,学校将通过班主任的聘任、培训、考核、评优等途径,提高全校班主任的整体素质,形成一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。2.切实落实养成教育 养成教育主要做好六个方面的工作——生活习惯,卫生习惯,礼貌习惯,健身习惯,学习习惯,交往习惯。而这六大习惯的养成,有赖于家庭,学校,社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成。我们要常抓不懈。 本学期就“文明礼仪”、“体育锻炼”、“课堂学习”
5、、“作业规范”、“考风考纪”、“集会要求”、“自习课纪律”、“卫生习惯”、“爱护公物”、“午休纪律”等十大方面加强常规检查,达到自我管理自我约束的目的。 3.积极探索“尽责教育”和“求真教育”“尽责教育”要抓“四点四会”——以对自己负责为起点,集聚爱心;以对家庭负责为基点,培养孝心;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为制高点,铸就忠心;培养对自己,对他人,对社会负责的接班人。“求真教育”中,要逐步形成“说真话、干真事、做真我”的核心价值观,实施“求真教育”,培养学生真诚、真实的品质,追求实事求是、乐于合作、勇于创新的科学精神。4.高度重视安全教育
6、、法制教育、心理健康教育等主题教育 要有高度负责的精神,树立“安全第一”的观念,切实做好学校的各项安全教育和防范工作。加强对学生珍爱生命教育,做好防火、防电、食品卫生、人身、财产和交通安全教育工作。与各年级、各班级签订安全责任状,确保无重大安全事故发生。 加强法制观念,通过黑板报、国旗下的讲话、专题教育讲座、班团队活动、座谈会等形式对学生进行法制宣传教育。把学生的违法犯罪率继续保持为零的纪录。 加强学校的心理健康教育活动,依托我校的青苹果之家,通过研讨、交流、实践,切实解决学生中存在的一些心理问题。开展好学生的心理健康教育、青春期教育课,对有不良行为
7、习惯的学生要进行反复纠正,对有心理问题的学生要进行心理疏导,充分发挥心理健康教育功能。 严格执行教育局普教科安排的每月工作要点:3月份:(1)学雷锋主题教育(2)环境教育(3)责任教育4月份:(1)革命传统暨爱国主义教育(2)国家安全教育5月份:(1)劳动教育(2)感恩教育(3)生命教育主题月系列活动6月份:(1)国防教育(2)禁毒教育5.组织开展“寻梦南社”德育主题教育实践活动为传承南社文化、弘扬南社精神,对青少年进行爱国主义教育,吴江区特开展“寻梦南社”主题活动,我校也将积极相应。活动内容主要包括:观看一场电影。《剑胆琴心柳亚子》或《寻梦南社》;推进一
8、程游学。目前吴江已形成了寻梦南社红色旅
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