就业指导复习试题资料全

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1、.....安徽理工大学2013届毕业生《就业指导课》考试参考题库1、学校在“双向选择”中的作用是什么？2、实行“双向选择”后，为什么仍要求毕业生在一定范围内选择就业？3、大学生就业市场有哪些形式？特点是什么？参加就业市场应注意哪些问题？4、大学生应树立什么样的择业新观念？5、联系自己实际，谈谈选定自己的择业目标应遵循的原则是什么？6、大学生自身择业的程序是什么？7、影响大学生择业决策的因素有哪些？8、你知道大学生应如何进行自主创业吗？9、毕业生求职择业有哪些主要环节？10、收集毕业生就业信息有那些渠道？11、毕业生择业过程中能享有哪些权益？如何保护自身合法权益？12、就业协议与劳

2、动合同的区别是什么？在签定就业协议和劳动合同时应注意哪些问题？13、毕业生与用人单位签约后若提出违约会产生哪些后果？14、请你说出我校毕业生就业工作的基本程序和主要时间安排？15、新时期，你认为大学生应具备哪些基本能力？16、填写毕业生就业推荐表应注意什么？17、面试时应注意哪些问题？18、网上求职应避免哪些错误？19、怎样填写个人简历和求职说明信？20、到外企面试应注意什么？21、国家关于“并轨”后招收的高校毕业生就业政策是什么？22、国家关于患病不能坚持正常工作的毕业生就业有何规定？23、毕业生就业报到证有何作用？24、去用人单报到应注意哪些问题？25、国家关于选调优秀毕业生

3、到基层培养锻炼有和规定？26、什么是人事代理？那些单位接受大中专毕业生必须办理人事代理？27、国家关于定向生就业有何规定？28、毕业生就业后，档案、户口关系如何转移？毕业生档案中应包括哪些材料？word格式.整理版.....29、谈谈你自己增样才能尽快适应社会、进入角色？30、毕业生就业后要求调整改派的程序是什么？31、落实就业有哪些方式？32、职业角色与学生角色有哪些区别？33、建立和谐的人际关系应注意哪些方面？34、当前国家和各级政府为什么积极提倡和鼓励大学生自主创业？35、列举大学生创业的优势及劣势。36、提升自身创业素质和能力有哪些途径？37、政府在扶持大学生创业方面还应

4、做些什么？38、如何正确评价自我？39、自荐的方式和技巧有哪些？40、就业过程中常见的心理误区和心理障碍有哪些？如何调适？建议及要求：1、各教学小组可在提供的题库中任选10题，也可自行命题，其中，简答题8题，论述题2题。2、考试时间、地点（一般为第八周上课时间，课程于第四周已结束的学院自行安排时间、地点）由各教学小组安排，并组织命题、印试卷、监考、改试卷。3、将考试卷、成绩分别报院系、教务处和就业处。4、考试形式：闭卷5、严格考试纪律。校毕业生就业指导课教研室2012.5.25word格式.整理版.....第一章：认识就业教学目的：帮助学生了解当前大学生就业总体形势和学校毕业生就

5、业工作状况，掌握国家、地方和学校就业政策、规定，了解毕业生就业工作的基本程序和实现就业的方式。重点：就业程序，就业方式。难点：就业形势与政策学时安排：2学时教学内容：第一节就业形势与政策一、大学生就业总体形势1.就业进人“大众化”时代。在高等教育进人大众化阶段后，大学生由计划经济体制下的“宠儿”，变为普通劳动者，不存在统包统分问题，而是公平地参与社会竞争。在高等教育已经大众化的国家，如德国，大学生从事基层的一般性工作，已成为一种普遍的就业现象。2.就业竞争加剧。在今后相当长的一段时间内，社会经济发展决定了社会对高校毕业生的需求增加幅度不会有大的变化，大学生的就业竞争会更加激烈。在

6、社会需求总量增加不大的情况下，许多单位在选拔人才过程中出现“人才高消费”现象，不同层次毕业生之间挤占岗位的效应将会不断增强，出现研究生抢占本科生岗位，本科生抢占专科生岗位的局面;不同高校毕业生之间的竞争将格外激烈;毕业生求职的成本增加，时间延长;毕业生的薪酬水平也将有所下降。3.毕业生供需结构性矛盾较为突出。主要表现为:一方面，部分地区、行业、专业的毕业生难以寻求到合适的就业岗位，存在“无业可就”情况；另一方面，西部、基层、农村等地区和一些行业，虽然有很大的用人需求，却难以吸引众多的大学毕业生。“无业”可就”与“有业不就”现象同时并存。出现结构性矛盾主要有两方面的原因:一是高校的

7、学科、专业设置不能满足市场需求，"产销不对路”;二是由于思想观念、生活条件、福利待遇等影响，有相当一部分大学生不愿到农村、基层和艰苦的地区工作。从学科专业看，工科和应用性较强的学科、专业就业形势较好，而一些文科专业就业出现困难，热门行业供过于求，而艰苦行业却供不应求。从地区之间看，沿海经济发达地区需求量相对较大，而东北、西北、中部地区的部分省份需求量相对较少。京、津、粤、苏、沪、浙这六省市仍然是当前毕业生就业热点地区。4.用人单位对毕业生的要求进一步提高。在就业竞争日益激烈的情况