就业指导课复习资料

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1、就业指导课教案1毕业生就业形势及就业政策（2课时）一、毕业生就业形势1、就业形势分析⑴社会劳动力总量过大，高等学校毕业生人数增长迅猛，社会提供的就业岗位相对较少。⑵经济转型期，我国产业结构不合理、中小企业数量太少、第三产业发展不充分等因素，造成国民经济高增长未能带来就业高增长。⑶劳动力市场建设和人事制度改革仍待完善，制度性分割导致大学毕业生就业空间缩小。⑷毕业生就业市场、人才市场发展还处于初级发展阶段，与日俱增的毕业生总量培植需求和个性化服务需要还有较大的差距。⑸人才结构性矛盾突出，供求错位。⑹毕业生准备不足，职业生涯前景模糊。

2、⑺毕业生就业理念相对还比较落后。2、就业趋势分析3、我校及我系近年来毕业生就业的整体情况⑴总就业率一直较高，但各专业的就业率不平均，高就业率专业主要集中在工科，基础课程专业学生就业率相对较低。⑵毕业生就业时薪酬期望值普遍较高⑶存在因毕业生高期望值与工作的现实情况产生落差而毁约等情况。⑷具体到理学与信息科学系各个专业，毕业生就业方向如下：考研率达到16%左右，进入学校任教占75%左右，进入其他企事业单位工作的占9%左右。二、就业制度与就业政策邵阳学院就业信息网查询就业指导课教案2求职前的准备工作（2课时）一、信息搜集1、就业信息的

3、搜集渠道⑴学院毕业生就业部门，在我校为招生就业处，招生就业处会组织相关的校园招聘会，这类信息可靠、便捷。⑵高校就业指导中心（省、市）⑶社会关系⑷各地人才市场和人才交流会⑸媒体（报刊杂志、广播电视）⑹网络，即在网络寻找招聘单位在网络上发布招聘信息或在网上注册个人电子简历，使用这一手段的时候要特别注意核实信息的真实性，谨防上当受骗。⑺社会实践、毕业实习、业余兼职⑻直接与用人单位联系2．就业信息的处理⑴筛选真实性、时效性、价值衡量⑵求证电话咨询、网络查询、侧面了解⑶分类整理⑷行动（针对性制作简历、求职信，投递简历、参加供需面会、电话联

4、系、登门求职）3、树立正确的求职心态⑴实事求是，认清就业市场客观形势（扩招、专业设置旧/市场需求变化快，人才供需出现结构性矛盾）⑵摆正位置，正确评价自己⑶确定价值取向，明确自我追求⑷“骑驴找马”，先就业后择业4、特别提示：注意提防就业信息陷阱二、求职材料的制作1、简历：个人的简要经历，对个人基本情况、经历的记载和陈述。按照一定的时间把个人的基本情况、求职目标、学习经历、工作经历、特长优势、求职意向清晰表达的说明材料。（基本概念）2、优秀的简历应该具备的条件⑴求职目标明确⑵强调自己的实际应用能力⑶用事实和数字说明你的强项⑷像广告语

5、一样简练和富有感染力3、简历制作中的应注意事项⑴不宜过长⑵客观真实⑶不要过谦⑷写明求职职位⑸格式、语法、文字、排版不能出现错误⑹言辞简洁直白，不要矫饰、浮华⑺不要注明具体薪水要求（过低可惜、过高失机）⑻不要写太多无关紧要的个人情况4、如何让你的简历更吸引人⑴简历的外表不一定要强调，但它应该醒目。审视一下简历的空白处，用这些空白处和边框来强调你的正文，或使用各种字体格式，如斜体，大写，下划线，首字突出，首行缩进等。并用计算机来打印你的简历。 ⑵尽量使你的简历简短，只使用一张纸⑶力求精确 ⑷使用有影响力的词汇使用这种词汇，如：证明的

6、，分析的，形的，有创造力的，和有组织的。这样可以提高简历的说服力每句都用点这种词汇。 ⑸最后测试 你的简历应该回答了以下问题：它是否清楚并能够让招聘者尽知道你的能力？是否写清了你的能力？是否写清了你要求这份作的基础？有东西可删除吗？5、如何在简历中弥补你的弱点应届毕业生和有工作经验的社会人员竞争时，具有缺乏工作经验、年轻、不成熟等弱点，你应该学会适度渲染事实，如强调你熟悉行业中最新的技术和趋势，你将会将这些运用到新工作中去。另外，由于你很善于学习新知识，所以你也会很快熟悉新工作。你也可表达你希望接受困难和不利条件，来寻找突破，增

7、长经历。如“愿意在晚上和周末工作”、“愿意出差和调职”等，可能会打开局面，引起雇主的注意。你可以寻找并强调一切可以称为经历的事情，这包括义务工作、家庭责任、教育、培训、军训、及任何表明你适合这份工作的可以接受的活动。6、求职信的注意事项⑴言简意赅，一般不要超过一页A4纸，或者不要超过3分钟的阅读长度。哈佛大学人力资源研究所试验证实，超过400词，求职信的效度只有25％。⑵扬长避短，围绕自身长处，突出“卖点”。⑶一定要写明应聘的是什么具体职位。⑷字迹工整清晰。如果字写的不够好最好是打印出来，但是绝对不要用复印件。⑸重视签名。一般都

8、要手写签名，不宜打印。就业指导课教案3求职礼仪及面试技巧（2课时）一、礼仪1、求职礼仪是求职者的个人修养在求职过程中礼节礼貌方面的体现。两点提示：⑴礼仪体现了我们在长期社会生活中长期以来形成的交际交往习惯、思维定势和行为定势，所谓的求职礼仪并非另有一套专门的礼仪