碘131治疗老年性甲亢患者的护理及健康教育

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1、碘131治疗老年性甲亢患者的护理及健康教育劳雪芳广西钦州市第一人民医院核医学科摘要：目的:探讨老年性甲亢患者采用碘^治疗的护理方法及健康教育。方法:收治老年甲亢患者120例，随机分为对照组和观察组。均采用放射性碘⑸治疗，对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上加用健康教育，比较两组治疗效果。结果:观察组知识掌握程度、配合治疗例数、定期复查、痊愈率、依从性和护理满意度均显著优于对照组。结论:老年甲亢患者采用碘⑶治疗时进行护理和健康教育，能提高患者认知水平、复查率、护理满意度和治愈率。关键词：碘131;老年性甲亢;护理;健康教育;Nursingandhea1theduca

2、tionof1311inthetreatmentofsenilehyperthyroidismLaoXuefangDepartmentofNuclearMedicine,theFirstPeoplesHospitalofQinzhouCityGuangxi;Abstract：Objective:Toexplorethenursingandhealtheducationofl3llinthetreatmentofsenilehyperthyroidism.Methods:120casesofelderlypatientswithhyperthyroidismwerese

3、lected.Theywererandomlydividedintothecontrolgroupandtheobservationgroup.Patientsweretreatedwithradioactive131!,andthecontrolgroupwasgivenroutinenursing.Theobservationgroupaddedwithhealtheducationonthebasisofthecontrolgroup.Wecomparedthetherapeuticeffectoftwogroups.Results:Intheobservati

4、ongroup,thedegreeofmasteryofknowledge,thenumberoftrcatmcntcases,regularreview,recoveryreitc，complianccandnursingsatisfactionweresignificantlybetterthanthoseofthecontrolgroup.Conclusion:Theapplicationofnursingandhealtheducationforelderlypatientswithhyperthyroidismcanimprovepatients'cogni

5、tivelevel,reexeiminationrate,nursingsatisfactionandcurerate.Keyword：1311;Senilehyperthyroidism;Nursing;Healtheducation;甲状腺功能亢进症(甲亢)是一种自身免疫性疾病，为甲状腺产生和分泌过量的甲状腺激素，临床表现为甲状腺肿大，发病率逐年增高。木病恢复慢且复发率高，临床采用核素碘进行治疗，但是易导致并发症、复发等，增加治疗难度，必须给予有效的护理干预。健康教育是对患者进行有冃的、有计划、系统的教育，关注着患者的认知态度、心理状态及行为的转变£11。本院对老

6、年性甲亢患者实施护理的同时应用健康教育，效果良好，现报告如下。资料与方法2015年1月-2017年5月收治甲亢患者120例，男31例，女89例；年龄61~78岁,平均(66.52±2.83)岁；病程：T15年,平均(6.34±1.72)年。将120例患者随机均分为对照组和观察组，各60例。两组一般资料比较，差异无统计学意义(P>0.05)，见表1。治疗方法：120例患者行常规检查，触诊和甲状腺扫描确定甲状腺重量，用每克甲状腺组织计划量2・59~3・7MBq碘，空腹口服，正常碘的剂量4・47MBq/g瓦1，根据病情轻重和治疗进展适当调整。护理方法:对照组给予常规护理。观

7、察组给予常规护理加健康教育，具体如下：仃)心理护理：甲亢患者易焦虑、激动、恐惧等，护士做到态度和善，为患者讲解碘治疗的优点，教授控制情绪的方法，使患者保证充足的唾眠，保持心态平和，建立康复信心，积极配合医师治疗。(2)基础知识教育:介绍甲状腺的相关知识，讲解碘治疗的基本原理及其治疗效果、不良反应等宓。(3)辅助检查的指导:介绍各项检查的项目名称，如何配合检查、注意事项等。(4)治疗前护理：检查前1个月内不得擦碘酒，不能够食用海产品及卷心菜等;服碘前需要空腹，避免剧烈运动乜1。(5)治疗后护理:禁止进食，适当休息，保证充足的唾眠。保持心情舒畅，避免感冒