组织管理手册-学员培训学习指南

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1、国家工商行政管理总局行政学院网络培训组织管理手册(学员培训学习指南)(第一版)国家工商行政管理总局行政学院2010年9月目录1系统配置要求11.1计算机硬件要求11.2计算机软件要求12学员参加网络培训学习流程12.1登录注册12.1.1登录教学平台12.1.2密码修改42.1.3进行IE浏览器配置62.1.4相关资料下载72.2课程学习82.2.1参加课程学习92.2.2课程选修及免修122.3课程练习122.3.1开始练习122.3.2结束练习132.4进行课程总复习142.5参加结业考试142.6申请获取结业证书172

2、.6.1证书申请182.6.2证书查看182.6.3证书打印和导出192.7参加问卷调查203其它功能模块223.1新闻信息223.2待阅信息223.3资料下载233.4学习记录243.5练习记录253.6考试记录253.7修改个人信息264特殊问题处理264.1关于浏览器配置264.2在线学习常见问题解答32国家工商总局行政学院1系统配置要求1.1计算机硬件要求lIntelPentium/Celeron系列或AMDAthlon/Duron系列以上处理器(CPU);l256MB或以上的内存(推荐512MB以上内存);lSup

3、erVGA(800x600)及以上分辨率的显卡和显示器,建议采用1024x768及以上分辨率;l扬声器或耳机;l具备256Kbps以上速率的网络接入条件(推荐1Mbps或更高的网络接入能力);l打印机(可选)。1.2计算机软件要求l简体中文版Windows2000/XP/Vista/Win7操作系统,推荐使用WindowsXP;l推荐使用InternetExplorer6.0或以上版本浏览器,由于兼容性问题,使用其他浏览器可能会影响平台使用;l需要安装WindowsMediaPlayer9或以上版本播放器(WindowsXP

4、及以上操作系统默认已安装);l推荐安装MicrosoftOffice系列办公软件。2学员参加网络培训学习流程学员参加网络培训学习的基本流程为:登录注册——课程学习——课程练习(可选)——课程总复习——结业考试——结业证书申请----填写调查问卷(可选)。2.1登录注册本节将指导学员如何登入网络教学平台、填写学员信息和修改初始密码。2.1.1登录教学平台双击桌面“InternetExplorer浏览器”图标或单击快速启动栏“InternetExplorer浏览器”图标,打开IE网页浏览器(如图1所示)。-33-国家工商总局行政

5、学院或单击任务栏“IE”浏览器图标双击桌面“IE”浏览器图标图1.打开浏览器在IE浏览器地址栏输入www.sasaic.cn,按回车键或者点击“转到”按钮,进入“国家工商行政管理总局行政学院”门户网站首页(如图2所示)。(3)点击图标进入网络教学平台登录页面(2)点击(1)地址栏输入“www.sasaic.cn”图2.行政学院门户网站首页点击“网络教学平台”图标,进入网络教学平台的登录页面。输入授予的用户名和密码,点击“登录”(如图3所示)。-33-国家工商总局行政学院(2)输入密码(1)输入用户名(3)点击“登录”按钮图1

6、.网络教学平台登录页面【相关操作】²填写学员信息学员首次登录网络教学平台时,系统将要求填写提交个人信息,请如实、完整地填写“学员信息表”(如图4所示)。这些信息除学员本人和系统管理员外,其他人无法查看和获取。【提示】学员信息表是学员学籍登记的基础,请如实、完整、规范地填写“学员信息表”。图2.填写“学员信息表”-33-国家工商总局行政学院填写完成后,点击下方的“保存并进入系统”,系统将自动进入学习首页(如图5所示)。网络教学平台学习首页图1.学习首页1.1.1密码修改为了保证用户信息安全,学员首次登录平台后,请务必修改初始密

7、码。密码长度要求8到16位,可以使用大小写字母、阿拉伯数字以及下划线等特殊字符及其组合。操作步骤是:依次点击左侧的导航“证书档案”-“个人信息”(如图6所示),可修改个人账号信息以及用户密码。请记住并妥善保管用户名和密码。-33-国家工商总局行政学院点击个人信息图1.左侧导航条在“个人信息”首页,学员可以查询到个人详细信息,包括基本信息,扩展信息等(如图7所示)。密码修改图2.密码修改点击右上角【密码修改】,如图8所示:-33-国家工商总局行政学院图1.密码修改页面填写“旧密码”,“新密码”,“确认密码”栏,点击【确认】,完

8、成密码修改。请学员务必牢记修改后的新密码。【相关操作】如果忘记登录密码,可以通过以下两种方式可以找回密码:1、在网络教学平台登录界面,点击“找回密码”。输入用户名之后,该用户的密码将发送到与该用户名相关联的邮箱当中,查阅邮件即可找回密码。2、联系各省局管理员或地方管理员重置密码。如仍无法解

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