级交通工程设备及自动化专业教学计划

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1、02级交通工程设备及自动化专业教学计划一、招生对象与学制招收中等职业学校毕业生,学制为全日制三年。二、培养目标本专业培养德、智、体全面发展,具有现代交通工程设备及自动化技术方面的基础知识和应用能力,能从事交通工程设备的运行管理、维护保养、修理改造等方面工作的高级工程技术人才。学生毕业后,能在公路管理局、港务管理局、港务装卸公司、交通机械设计制造企业从事技术和管理工作。三、基本要求热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,熟悉马列主义、毛泽东思想、爱国主义、集体主义、社会主义思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界性、人生观,具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想,事业心

2、和责任感,具有良好的思想品德、职业道德和敬业精神,具有不断追求新知识,实事求是,独立思考,勇于创新的科学精神。四、人才培养的知识、能力、素质结构(一)知识结构1、具有高级机械技术管理人才所必需的文化素质和文化理论知识。2、具有机械零部件的测绘、加工、设计和起重机械、输送机械的机构设计知识。3、具有交通工程设备的操作、工作组织与指挥等方面的知识。4、具有交通工程设备的运行管理、保养、维修等方面的知识。5、具有交通工程设备自动控制方面的知识。(二)能力与素质结构1、经过计算机应用培训,参加江苏计算机中级水平考试,取得计算机中级合络证书。2、具有阅读和翻译本专业一般英文

3、技术资料的能力,参加全国高职高专英语A级水平考试,取得英语A级合格证书。3、经过CAD应用培训,取得CAD等级证书。4、具有机械零部件测绘、加工和设计能力,具有起重机械、输送机械的机构设计能力。5、具有交通工程设备的故障分析和排除能力,能组织和指导机械的保养和修理。6、具有交通工程设备的管理能力,能编制保养、维修计划及配件计划,能制定装卸工艺流程和规程。7、具有一定的自学能力、文字能力和工作组织能力。五、课程设置与基本要求(一)课程设置、教学时数、主要内容和基本要求1、基础课1)政治(140学时)讲授思想道德修养、毛泽东思想概论、马克思主义哲学原理、邓小平理论概论

4、、法律基础,使学生懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观、人生观,具有良好的思想品德和职业道德。2)体育(140学时)7进行田径、体操、球类、游泳的教学和训练,讲授生理卫生的一般知识,掌握体育的基本知识、基本技能和技术,用科学方法锻炼身体,增强体质,达到国家体育锻炼标准。3)高等数学(128学时)讲授极限概念、导数与微分、导数的应用、定积分、不定积分和一阶微分方程,掌握数学的基本知识和基本运算技能,具有一定的逻辑思维和抽象思维能力,提高用数学方法分析问题和解决问题的能力。4)大学英语(188学时)对学生进行听、说、读、写、译的综合培

5、训,并对学生在词汇、语法、阅读速度、阅读理解方面进行全面训练。要求参加全国高职高专英语等级考试,取得英语A级合格证书。5)计算机应用(72学时)讲授计算机应用的基础知识,中文Window、中文Word、中文电子表格处理系统Excel等操作知识,要求达到江苏省计算机中级或国家计算机一级B水平,取得相应等级证书。6)美育(28学时)讲授形式审美、自然审美、社会审美、语言艺术审美、综合艺术审美、造型艺术审美、表情艺术审美等审美知识,培养学生正确的审美观念和健康的审美情趣,提高学生对美的感受、理解、鉴赏能力及艺术修养和审美素质,并在此基础上使学生具备一定的审美应用能力和一

6、定的审美创造能力。7)心理学(32学时)讲授人的心理和生理基础、认知规律、动机与情绪、人格形成、学校群体心理等与学生身心发展密切相关的心理学知识,使心理学理论与学生心理成长实际需要结合。8)信息检索(32学时)讲授实体图书馆与数字图书馆馆藏资源的利用、报刊资料检索、法律、经济、科技信息资源检索、网络信息资源检索等知识,提高学生搜集信息和利用信息的能力。2、专业职能课1)机械制图及CAD(含公差)(96学时)讲授正投影原理,几何作图技能和技巧,机械制图和公差的国家标准,零件图和装配图。要求较熟练地掌握绘图的技能和技巧,正确运用国家标准,掌握零件图、装配图的表达方法,

7、能正确阅读和绘制一般起重机械装配图、零件图。讲授用CAD绘制二维图的基本知识和方法。通过上机实操,掌握应用计算机绘制二维机械图的方法。2)工程力学(64学时)讲授理论力学、材料力学的基本知识,能熟练地进行一般结构的受力分析,对简单运动物体能进行运动和动力分析,熟练进行强度、刚度、疲劳及验定性计算。3)机械制造基础(64学时)讲授金属学基本知识,掌握金属材料成份、性能、用途、热处理原理及主要热处理方法;讲授锻压、铸造、焊接、切削加工的基本知识及成形加工方法;要求能合理选择材料和热处理;熟悉零件加工工艺,掌握尺寸公差,形位公差等有关标准的使用。4)电工学和电子技术(8

8、4学时)7

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